Las tecnologías digitales emergentes entran en la Universidad (2018) ARTICULO Cabero Almenara, Julio Fernández Robles, Bárbara RIED. revista iberoamericana de educación a distancia Vol. 21 Núm. 2 Pág. 119-138
Ver en Dialnet
- Número de citas: 30 (3.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 16 MULTIDISCIPLINAR 3 PSICOLOGIA 2 COMUNICACION 1 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 4
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Percepción de estudiantes a distancia sobre la influencia de las TIC en su formación académica Vol. 20 Núm. 1 Pág. 13 | 2024 | Entramado |
Blanco Hernández, Ingrid del Carmen
Arias Pertu, Dayana Carolina
Franco Fajardo, Martha Lucia
Miranda Pájaro, Nelsy María
|
| Tecnologías emergentes digitales en el audiovisual educativo y cultural para el conocimiento Pág. 409-430 | 2024 | Pedagogía y educación, en perspectiva mesoaxiológica |
Ojeda Castañeda, Gerardo
|
| Capítulo 29. Un día en Augusta Emérita. Una experiencia educativa conrealidad virtual en el aula de Primaria Pág. 311-320 | 2024 | Tecnologías emergentes y alfabetización digital para enseñar historia |
Villena Taranilla, Rafael
Tirado Olivares, Sergio
Cózar Gutiérrez, Ramón
|
| Aplicación de la Alfabetización Digital Gamificada para Potenciar Habilidades Matemáticas en Primaria Vol. 17 Núm. 1 Pág. 412-422 ARTICULO | 2024 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Molina Linares, Diego Ferney
|
| Realidad Aumentada (RA) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 217-238 | 2024 | Educa |
Rodríguez López, Rafael Ángel
|
| Explorando la influencia de dispositivos móviles en el desarrollo intelectual y comportamental de niños en Edad Preescolar Núm. 118 Pág. 63-84 | 2024 | Revista PUCE |
Luna Yunga, Yuly Salomé
Rivera Enríquez, Daniel
Pérez Ayabaca, Melba Rocío
Riera Astudillo, Jonnathan Gabriel
|
| Los modelos digitales tridimensionales como recursos educativos abiertos en la educación universitaria Vol. 22 Núm. 1 Pág. 261-277 ARTICULO | 2023 | RELATEC |
Pardo Gómez, Maria Elena
Izquierdo Pardo, José Manuel
Izquierdo Lao, José Manuel
|
| Educomunicación y alfabetización digital en comunidades rurales Vol. 8 Núm. 11 Pág. 842-865 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Gálvez Palomeque, Karol Elizabeth
Feijoó Correa, Erick Paúl
Lazo Serrano, Lizette Ivonne
Benítez Luzuriaga, Karina
|
| Uso de entornos de realidad virtual para la enseñanza de la Historia en educación primaria Núm. 24 Pág. 18 ARTICULO | 2023 | Education in the knowledge society (EKS) |
Córcoles Charcos, Mónica
Tirado Olivares, Sergio
González-Calero Somoza, José Antonio
Cózar Gutiérrez, Ramón
|
| Percepción estudiantil sobre el uso de una plataforma colaborativa de realidad virtual en el aprendizaje de asignaturas de ciencias Vol. 32 Núm. 63 Pág. 179-203 | 2023 | Educación |
Zuñe CHero, Limberg
Romero Paredes, Rolando
Idrogo Burga, Edinzon
|
| Uso de la realidad aumentada para mejorar la motivación en la asignatura de ciencias naturales Vol. 4 Núm. 3 Pág. 106 | 2023 | Latam |
de Aquino, Érika Carvalho
Avalos, Andrea
Avello Martínez, Raidell
|
| Caracterización de la cultura digital de los docentes de una universidad pública mexicana Vol. 23 Núm. 93 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Innovación Educativa |
Organista Sandoval, Javier
Gasca, Gabriela Jorge
|
| Aplicaciones de la realidad virtual en el campo de la evaluación psicológica Vol. 40 Núm. 2 Pág. 21-31 ARTICULO | 2022 | Aloma |
Seivane, Mariana Soledad
Brenlla, María Elena
|
| La realidad aumentada como recurso formativo en la educación superior Vol. 6 Núm. 0 Pág. 73-88 ARTICULO | 2022 | Killkana sociales |
Herrera Herrera, Fernando
Naranjo Gaibor, Jefferson Napoleón
Calderón Agama, María Cristina
Albán Yánez, Patricia Isabel
|
| Competencia digital e igualdad en el proceso de aprendizaje en estudiantes de pregrado Núm. 99 Pág. 98-121 | 2022 | Opción |
Reyes Lara, Joaquín
|
| La educación en artes como medio para el aprendizaje globalizador en la primera infancia con apoyo de las TIC. Propuestas ante la SARS-COVID 19 Núm. 47 Pág. 147-171 | 2022 | Acción y reflexión educativa |
Mascarell Palau, David
Martínez Arroyo, Amanda
|
| Revisión de perspectivas del docente y el estudiante universitario frente a Moodle (2009-2019) Vol. 43 Núm. 172 Pág. 160-178 | 2021 | Perfiles educativos |
Rey Somoza, Nuria
|
| La realidad aumentada como recurso para la formación en la educación superior Vol. 10 Núm. 1 Pág. 9-19 ARTICULO | 2021 | Campus Virtuales |
Martínez Pérez, Sandra
Fernández Robles, Bárbara
Barroso Osuna, Julio Manuel
|
| La educación artística como propuesta interdisciplinar para la acción educativa. El aula de infantil de 4 años Vol. 25 Núm. 3 Pág. 340-363 | 2021 | Educare |
Mascarell Palau, David
Cardona Rojas, Lara
|
| Alfabetización digital en la educación. Revisión sistemática de la producción científica en Scopus Vol. 21 Núm. 66 Pág. 5 ARTICULO | 2021 | RED |
George Reyes, Carlos Enrique
Avello Martínez, Raidell
|
| Escenarios tecnológicos con dispositivos móviles para la acción educativa Núm. 19 Pág. 289-310 ARTICULO | 2021 | Dedica. Revista de Educação e Humanidades |
Mascarell Palau, David
Blasco Magraner, José Salvador
|
| Revisión de la producción científica sobre la Realidad Virtual entre 2016 y 2020 a través de Scopus y WOS Vol. 10 Núm. 2 Pág. 26-55 ARTICULO | 2021 | EDMETIC |
Menjivar Valencia, Eduardo
Sánchez Rivas, Enrique
Ruiz Palmero, Julio
Linde Valenzuela, Teresa
|
| La realidad virtual como recurso didáctico en la educación superior | 2021 | Universidad de Málaga |
Menjivar Valencia, Eduardo
|
| Realidad aumentada como alternativa didáctica en escuelas públicas en zonas rurales y semiurbanas de San Quintín y Mexicali, México Núm. 52 Pág. 1939 | 2021 | TecnoLógicas |
López Hernández, Juan Gabriel
López Morteo, Gabriel Alejandro
Justo López, Araceli Celina
|
| Aprovechamiento de las Tecnologías Educativas por los docentes en tiempos de pandemia Vol. 6 Núm. 3 Pág. 4-28 | 2020 | CIENCIAMATRIA |
Tamay Chimborazo, Luz Uvaldina
García Herrera, Darwin Gabriel
Cabrera Berrezueta, Bolivar
Erazo Álvarez, Juan Carlos
|
| Propiedades psicométricas de una escala sobre el aprendizaje del mapa mental aumentado en puzle en Educación Superior Vol. 31 Núm. 3 Pág. 295-306 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
Ariza Carrasco, Cristian
Muñoz González, Juan Manuel
|
| Aprendizaje basado en el modelo STEM y la clave de la metacognición Vol. 6 Núm. 1 Pág. 14-25 ARTICULO | 2020 | Innoeduca |
Bautista Vallejo, José Manuel
Hernández Carrera, Rafael Manuel
|
| Análisis de la motivación ante el uso de la realidad virtual en la enseñanza de la historia en futuros maestros Núm. 68 Pág. 1-14 ARTICULO | 2019 | Edutec |
Cózar Gutiérrez, Ramón
González-Calero Somoza, José Antonio
Villena Taranilla, Rafael
Merino Armero, José Miguel
|
| Valoración de la técnica del mapa mental aumentado en puzle en educación superior Vol. 30 Núm. 3 Pág. 64-83 ARTICULO | 2019 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Ariza Carrasco, Cristian
Muñoz González, Juan Manuel
|
| La realidad aumentada y las actitudes para el aprendizaje en el aula Núm. 1 Pág. 30-35 ARTICULO | 2018 | Comunicación y Pedagogía |
González Alonso, Fernando
Castaño Calle, Raimundo
Escudero Vidal, Jacinto
Castro Hernández, Rosa María de
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024
