¿Cómo utilizan los maestros en formación inicial sus conocimientos didácticos en el diseño de una prueba experiencial para evaluar subcompetencias de estudiantes de educación primaria? (2018) ARTICULO Pro Chereguini, Carlos de Pro Bueno, Antonio José de Serrano Pastor, Francisca José Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 36 Núm. 2 Pág. 43-62

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