Conceptualización y taxonomía para estructurar los conocimientos acerca de la ciencia (2019) ARTICULO Manassero Mas, María Antonia Vázquez Alonso, Ángel Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 16 Núm. 3 Pág. 3104
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Naturaleza de la ciencia para la enseñanza de la relatividad general Vol. 53 Núm. 2 Pág. 149-158 ARTICULO | 2024 | Aula abierta |
Castañeda Zapata, Edwar Alfonso
López Ríos, Sonia Yaneth
Osorio Vélez, Jaime Alberto
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| General relativity in primary and secondary education Vol. 21 Núm. 2 Pág. 2303 | 2024 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Castañeda Zapata, Edwar Alfonso
López, Sonia
Osorio Vélez, Jaime Alberto
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| Enseñar y aprender a pensar sobre la naturaleza de la ciencia Vol. 20 Núm. 2 Pág. 2202-2202 ARTICULO | 2023 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Manassero Mas, María Antonia
Vázquez Alonso, Ángel
|
| Las emociones en ciencias en la formación inicial del profesorado de infantil y primaria. Vol. 36 Núm. 97 Pág. 57-74 ARTICULO | 2022 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Bravo Lucas, Elena
Mero, María Brígido
del Barco, Miriam A Hernández
Mellado Jiménez, Vicente
|
| Conocimiento didáctico del contenido sobre naturaleza de la ciencia y pensamiento crítico en la formación inicial de profesorado de Primaria Vol. 19 Núm. 3 Pág. 3602-3602 ARTICULO | 2022 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Cobo Huesa, Cristina
Romero Ariza, Marta
Abril Gallego, Ana María
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| Formar, ensenyar i aprendre sobre la pràctica científica a primària amb un joc de caixes negres Vol. 14 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2021 | REIRE |
Manassero Mas, María Antonia
Bennàssar Roig, Antoni
Vázquez Alonso, Ángel
|
| Investigación basada en el diseño en la formación inicial de docentes para una enseñanza integrada de la naturaleza de la ciencia y el pensamiento crítico Vol. 18 Núm. 3 Pág. 3801 ARTICULO | 2021 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Cobo Huesa, Cristina
Abril Gallego, Ana María
Ariza, M.R.
|
| El pensamiento creativo en estudiantes para profesores de ciencias Núm. 48 Pág. 161-180 ARTICULO | 2020 | Tecné, episteme y didaxis |
Dogan, Nihal
Manassero Mas, María Antonia
Vázquez Alonso, Ángel
|
| Diseño y validación de instrumentos de evaluación de pensamiento crítico en educación primaria Núm. 48 Pág. 91-110 ARTICULO | 2020 | Tecné, episteme y didaxis |
Ortega Quevedo, Vanessa
Gil Puente, Cristina
Vallés Rapp, Cristina
López Luengo, María Antonia
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