Indagación narrativa y construcción de identidades docentes (2021) ARTICULO Marín Suelves, Diana Pardo Baldoví, María Isabel Vidal Esteve, María Isabel San Martín Alonso, Ángel Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. REIFOP Vol. 24 Núm. 2 Pág. 125-138
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Ámbito Citas EDUCACION 8 MULTIDISCIPLINAR 1 SOCIOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Toledo Lara, Gustavo Eduardo
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Campos Cancino, Guillermo Alejandro
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Garrido Gonzalez, Lorena B.
Flores Meza, Giannina
Villar Cavieres, Natalia
Vergara Ramirez, Teresa
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| La identidad digital docente Núm. 18 Pág. 27-43 ARTICULO | 2024 | UNES |
Ruiz Domínguez, Miguel Ángel
Ruiz Domínguez, Constanza A.
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Sotomayor Soloaga, Pedro
Escobar Mancilla, Daniela
González Silva, Nelly
Todelo Pérez de Arce, Esteban
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| Análisis de la formación permanente del profesorado universitario mediante fotografías tomadas por su alumnado Vol. 41 Núm. 2 Pág. 83-102 ARTICULO | 2023 | Educatio siglo XXI |
Bautista García-Vera, Antonio
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| Acompañamiento de prácticas de formación inicial del profesorado: características de los procesos identitarios de los formadores Vol. 16 Núm. 5 Pág. 41-50 ARTICULO | 2023 | Formación Universitaria |
Vanegas Ortega, Carlos Mario
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| Conversando con el alumnado Vol. 2 Núm. 9 Pág. 11-36 | 2023 | Revista Interedu |
Campos Cancino, Guillermo Alejandro
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| La colaboración del profesorado universitario Vol. 7 Núm. 12 Pág. 69-78 | 2023 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Ayala Samaniego, Ma. Magdalena
Bailey Moreno, Josefina
Flores Fahara, Manuel
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| ¿Por qué ya no cantan los maestros? Vol. 25 Núm. 2 Pág. 15-26 ARTICULO | 2022 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Nieto Miguel, Ignacio
Álvarez García, Francisco José
Guevara Ingelmo, Raquel María
Urchaga Litago, José David
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| Building EFL Preservice Teachers’ Professional Identity Vol. 24 Núm. 2 Pág. 117-131 | 2022 | Profile |
Pérez Gracia, Elisa
Serrano Rodríguez, Rocío
Pontes Pedrajas, Alfonso
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Feb-2025
