Apoyo social, sexo y área del conocimiento en el rendimiento académico autopercibido de estudiantes universitarios chilenos (2020) López Angulo, Yaranay Pérez Villalobos, María Victoria Cobo Rendón, Rubia Consuelo Díaz Mujica, Alejandro E. Formación Universitaria Vol. 13 Núm. 3 Pág. 11-18
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Artículos citantes
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| Evaluación de los predictores de la satisfacción con la vida en estudiantes de formación inicial docente Núm. 4 Pág. 4 ARTICULO | 2024 | Salud, Ciencia y Tecnología |
Estrada Araoz, Edwin Gustavo
Larico Uchamaco, Guido Raúl
Ferreyros Yucra, Jair Emerson
Revilla Mendoza, Silvia María
Ruiz Tejada, José Octavio
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| Apoyo social percibido y malestar psicológico en una muestra de estudiantes universitarios peruanos Núm. 4 Pág. 833 | 2024 | Salud, Ciencia y Tecnología |
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Avilés Puma, Basilide
Yupanqui Pino, Efrain Humberto
Larico Uchamaco, Guido Raúl
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| Revisión narrativa del modelo de desarrollo positivo para adultos emergentes chilenos Vol. 26 Núm. 2 Pág. 3 | 2024 | Revista Universidad y Salud |
Barrera-Herrera, Ana
Leal-Paredes, Nayadett
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Raipán-Gómez, Paola
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| Abandono universitario Vol. 42 Núm. 1 Pág. 45-64 | 2023 | Revista Costarricense de Psicología |
Maluenda Albornoz, Jorge
Berríos Riquelme, José
Zamorano Veragua, Matías
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| Indicadores de depresión y factores de apoyo social percibido en universitarios Vol. 7 Núm. 12 Pág. 100-109 | 2023 | Psicología UNEMI |
Muñoz Alonso, Hector
Archila Bonilla, Diana
Meza Santa María, Katherine
González Aguilar, Donald W.
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| Resiliencia académica, rendimiento e intención de abandono en estudiantes universitarios de Quito Vol. 21 Núm. 3 Pág. 14 ARTICULO | 2023 | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Zumárraga Espinosa, Marcos
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| Propiedades Psicométricas de la Escala Experiencias de Estudiantes Universitarios en la Educación en Línea Vol. 3 Núm. 64 Pág. 125-140 | 2022 | Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica |
Lobos, Karla
Cobo Rendón, Rubia Consuelo
Cisternas San Martín, Nataly
Aslan Parra, Joseph
López Angulo, Yaranay
|
| Planificación y gestión del tiempo académico de estudiantes universitarios Vol. 15 Núm. 1 Pág. 57-72 | 2022 | Formación Universitaria |
Reyes González, Nicolás
Meneses Báez, Alba Lucía
Díaz Mujica, Alejandro E.
|
| Apoyo social, autonomía, compromiso académico e intención de abandono en estudiantes universitarios de primer año Vol. 14 Núm. 3 Pág. 139-148 | 2021 | Formación Universitaria |
López Angulo, Yaranay
Cobo Rendón, Rubia Consuelo
Pérez Villalobos, María Victoria
Díaz Mujica, Alejandro E.
|
| El papel de la inteligencia emocional y el apoyo social percibido en la satisfacción vital de estudiantes universitarios ecuatorianos Vol. 13 Núm. 3 Pág. 87-95 ARTICULO | 2021 | Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ) |
Hidalgo-Fuentes, Sergio
Tijeras Iborra, Amparo
Martínez Álvarez, Isabel
Sospedra Baeza, María José
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| Aplicativos usados e recomendações dadas por professores universitários para a autorregulação da aprendizagem no contexto da pandemia de COVID-19 Vol. 14 Núm. 3 Pág. 18 | 2021 | Texto Livre |
Infante Villagrán, Valeria A.
Dapelo Pellerano, Bianca
Cobo Rendón, Rubia Consuelo
López Angulo, Yaranay
Escobar, Bertha A.
Beyle, Christian
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Sep-2024
