Educar en el interés social de las ciencias sociales (2021) ARTICULO Corrales Serrano, Mario Sánchez Martín, Jesús Moreno Losada, José Zamora Polo, Francisco Prisma Social. revista de investigación social Núm. 35 Pág. 249-276
- Número de citas: 9 (33.3% autocitas)
-
Ámbito Citas EDUCACION 3 MULTIDISCIPLINAR 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
Edutubers y enseñanza de las ciencias sociales. Un estudio de casos Vol. 38 Núm. 99 Pág. 261-282 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Corrales Serrano, Mario
|
¿Una crisis silenciosa de las humanidades y las ciencias sociales? Análisis filosófico en tres autores relevantes y consecuencias pedagógicas Vol. 22 Núm. 2 Pág. 103-122 | 2024 | Foro de Educación |
Corrales Serrano, Mario
Sánchez Martín, Jesús
Moreno Losada, José
Zamora Polo, Francisco
|
Proyecto interdisciplinar de dos facultades Pág. 145-158 | 2023 | Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital |
Gallego Jiménez, Gloria
Ríos Sánchez, Nuria María
Medina Núñez, Marta
|
Educating for Participatory Citizenship in the Social Sciences Classroom Vol. 12 Núm. 3 Pág. 304-327 ARTICULO | 2023 | RIMCIS |
Corrales Serrano, Mario
|
Los programas audiovisuales como recurso didáctico en las titulaciones de educación Pág. 577-588 | 2023 | Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital |
Gallego Jiménez, Gloria
Ríos Sánchez, Nuria María
Medina Núñez, Marta
|
La estrategia de laboratorio como fundamento epistemológico y práctico en la enseñanza de Química Básica Vol. 7 Núm. 2 Pág. 18 | 2022 | Polo del Conocimiento |
Martínez Alonzo, Judith Marcela
|
Formación educativa en Educación Física en el contexto de la virtualidad tecnológica actual Vol. 4 Núm. 3 Pág. 31-50 | 2022 | Revista Innova Educación |
Bennasar García, Miguel Israel
|
La gamificación en la clase de Educación Física como estrategia didáctica de motivación académica en la República Dominicana Vol. 14 Núm. 28 Pág. 1-21 | 2022 | Papeles |
Bennasar García, Miguel Israel
|
Análisis CAQDAS aplicado a textos discentes en ciencias sociales. Posibilidades y limitaciones Vol. 24 Núm. 2 Pág. 23-49 ARTICULO | 2022 | Aula de encuentro |
Martínez Romera, Daniel David
Cortés Dumont, Sara
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Mar-2025