El proceso Enseñanza-Aprendizaje en la Universidad del pais Vasco (2003) Lobato Fraile, Clemente Arbizu Bakaikoa, Felisa Revista de psicodidáctica Núm. 15 Pág. 171-188
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 4 PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Práctica de Laboratorio de Granos de Almidón en un Curso de Botánica General Vol. 11 Núm. 1 Pág. 87-104 | 2018 | Formación Universitaria |
Rivero-Guerra, Aixa Ofelia
|
| La incorporación de la voz del alumnado en el desarrollo de una estructura curricular modular Núm. 23 Pág. 215-236 ARTICULO | 2014 | Tendencias pedagógicas |
Arandia Loroño, Maite
Cruz Iglesias, Esther
Alonso Sáez, Israel
Fernández López, Beatriz
|
| Aprender creando Vol. 12 Núm. 1 Pág. 443 ARTICULO | 2014 | REDU |
Alonso Sáez, Israel
Arandia Loroño, Maite
|
| Bienestar personal y laboral en el profesorado de Infantil y Primaria Vol. 17 Núm. 2 Pág. 341-360 ARTICULO | 2012 | Revista de psicodidáctica |
Pena Garrido, Mario
Rey Peña, Lourdes
Extremera Pacheco, Natalio
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Feb-2025
