Diálogos entre las tendencias en la participación del alumnado y del profesorado en los centros de Educación Secundaria (2022) ARTICULO Venceslao Pueyo, Marta Martínez Martín, Irene Hipólito Ruiz, Natalia Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles Vol. 15 Núm. 2 Pág. 80-91

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
University students’ achievement of meaningful learning through participation in thinking routines
University students’ achievement of meaningful learning through participation in thinking routines Vol. 14 Núm. 4 Pág. 1012-1027 ARTICULO
2024 EJIHPE
Ramos Vallecillo, Nora Murillo Ligorred, Víctor Lozano Blasco, Raquel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024