Características del conocimiento científico (1999) Vázquez Alonso, Ángel Manassero Mas, María Antonia Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 17 Núm. 3 Pág. 377-396
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| La coeducación en los libros de texto de Educación Primaria. Estado de la cuestión y análisis de las desigualdades en los textos escritos, las imágenes y las temáticas Núm. 9 Pág. 296-314 ARTICULO | 2021 | RESED |
Sevilla Vallejo, Santiago
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| Visiones de estudiantes de secundaria sobre Naturaleza de la Ciencia en ambientes de discusión, cuando se incorporan biografías a la clase de ciencias Vol. 17 Núm. 3 Pág. 3102 ARTICULO | 2020 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Hawer Cuellar Fernández, Luigi
Marzábal Blancafort, Ainoa
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| Culturemas, topoi, perfiles de normalidad y zonas activas en la construcción de pseudociencia Núm. 38 Pág. 41 ARTICULO | 2020 | Tonos digital |
Portillo Fernández, Jesús
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| Creencias de los estudiantes de educación secundaria sobre la naturaleza de la ciencia y los modelos científicos: un estudio transversal Vol. 36 Núm. 3 Pág. 465-484 ARTICULO | 2018 | Educatio siglo XXI |
Pardo Marin, Olga
Solaz Portolés, Joan Josep
Sanjosé, Vicente
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| El conocimiento sobre la epistemología de la ciencia como eje para mejorar la relación investigación-práctica en la formación inicial docente en ciencias Núm. 0 Pág. 89-96 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Vildósola Tibaud, Ximena
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| Dinámicas de formación en perspectivas ciencia, tecnología y sociedad en el contexto del S. XXI globalizado Vol. 6 Núm. 7 Pág. 124-138 ARTICULO | 2017 | Boletín Redipe |
Quintero Cano, Carlos Alberto
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| La ‘sofisticación’ como dimensión de cambio en el desarrollo epistemológico Vol. 35 Núm. 2 Pág. 83-99 ARTICULO | 2016 | Revista Costarricense de Psicología |
Ruiz Daneger, Constanza
Fernández Acevedo, Yolanda
Moreno, José Eduardo
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| La ‘sofisticación’ como dimensión de cambio en el desarrollo epistemológico / “Sophistication” as a Dimension of Change in Developing a Personal Epistemology Vol. 35 Núm. 2 Pág. 83-99 | 2016 | Revista Costarricense de Psicología |
Ruiz Danegger, Constanza
Fernández Acevedo, Yolanda
Moreno, José Eduardo
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| Ideas epistemológicas sobre la naturaleza de la ciencia de docentes en formación de biología y de química Núm. 26 Pág. 101-133 ARTICULO | 2013 | Qurriculum |
Flores, Julia
Caballero Sahelices, María Concesa
Moreira, Marco Antonio
|
| La naturaleza de la ciencia y los libros de texto de ciencias Vol. 13 Núm. 1 Pág. 65-80 ARTICULO | 2010 | Educación XX1 |
Solaz Portolés, Joan Josep
|
| La sección de Cartas al editor Vol. 25 Núm. 2 Pág. 195-204 ARTICULO | 2007 | Enseñanza de las ciencias |
Pedrós Pérez, Gerardo
Martínez Jiménez, María Pilar
Varo Martínez, Marta
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