El profesor cibernauta (2008) Bartolomé Pina, Antonio R.

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Liderazgo compartido por los tutores académicos de prácticas a través de una herramienta colaborativa
Liderazgo compartido por los tutores académicos de prácticas a través de una herramienta colaborativa Vol. 7 Núm. 1 Pág. 72-87 ARTICULO 		2022 Revista Prácticum
Rodríguez Gallego, Margarita R. Gómez del Castillo, María Teresa Ordóñez-Sierra, Rosario
El uso de las redes sociales en jóvenes y el peligro que estas conllevan.
El uso de las redes sociales en jóvenes y el peligro que estas conllevan. Núm. 51 Pág. 139-157 ARTICULO 		2021 La Razón histórica
Barrientos Peralbo, Laura Marín López, Daniel Ponce Alcaraz, Francisco José Vidal López, María del Pilar
Educación compartida para vivir y aprender conectados
Educación compartida para vivir y aprender conectados Núm. 36 Pág. 6 ARTICULO 		2018 Revista DIM
Fernández Noriega, Elia García Ruiz, Rosa
Using blogs to improve professional competencies among undergraduate students
Using blogs to improve professional competencies among undergraduate students Núm. 31 Pág. 20-38 ARTICULO 		2017 Digital Education Review
Rosselló Ramon, Maria Rosa Pinya Medina, Carme
Evaluación de competencias en los entornos de practicum de los estudios de magisterio mediante el uso de blogs
Evaluación de competencias en los entornos de practicum de los estudios de magisterio mediante el uso de blogs Núm. 23 Pág. 9-28 ARTICULO 		2014 Tendencias pedagógicas
Cano García, Elena Portillo, María Cinta Puigdellívol Aguadé, Ignasi
La evaluación del aprendizaje en red mediante blogs y rúbricas
La evaluación del aprendizaje en red mediante blogs y rúbricas Vol. 12 Núm. 1 Pág. 159 ARTICULO 		2014 REDU
Bartolomé Pina, Antonio R. Martínez Figueira, María Esther Tellado González, Fernando
El feedback y el feedforward en la evaluación de las competencias de estudiantes universitarios.
El feedback y el feedforward en la evaluación de las competencias de estudiantes universitarios. Vol. 17 Núm. 2 Pág. 283-301 ARTICULO 		2013 Profesorado
Ion, Georgeta Silva García, Blanca Patricia Cano García, Elena
Autorregulación de aprendizajes en educación superior mediante la escritura de blogs
Autorregulación de aprendizajes en educación superior mediante la escritura de blogs Vol. 63 Núm. 2 Pág. 11 ARTICULO 		2013 Revista Iberoamericana de Educación
Portillo, María Cinta Iranzo García, Pilar Rosselló Ramon, Maria Rosa
Secuencia didáctica para escritura en colaboración en un entorno "wiki"
Secuencia didáctica para escritura en colaboración en un entorno "wiki" Vol. 70 Núm. 253 Pág. 553-574 ARTICULO 		2012 Revista española de pedagogía
Tapia Ladino, Mónica Correa Pérez, Roxanna Ortiz Navarrete, Mabel Neira Martínez, Angie
La escritura de blogs para la evaluación de competencias del prácticum de formación del profesorado
La escritura de blogs para la evaluación de competencias del prácticum de formación del profesorado Vol. 64 Núm. 4 Pág. 63-81 ARTICULO 		2012 Bordón
Portillo, María Cinta Cano García, Elena Giné Freixes, Núria
Wikis como herramienta para evaluar el desarrollo de proyectos en las Ciencias Computacionales
Wikis como herramienta para evaluar el desarrollo de proyectos en las Ciencias Computacionales Vol. 3 Núm. 4 Pág. 10 		2012 PAAKAT
Fonseca Chiu, Lotzy Beatriz Medellín Serna, Luis Antonio Reynoso Gómez, Blanca Lorena
Blogs para enseñar ciencias computacionales en la universidad.
Blogs para enseñar ciencias computacionales en la universidad. Vol. 1 Núm. 1 Pág. 6 		2011 PAAKAT
Fonseca Chiu, Lotzy Beatriz
Conocimiento indígena sobre el medio ambiente y diseño de materiales educativos
Conocimiento indígena sobre el medio ambiente y diseño de materiales educativos Núm. 34 Pág. 115-124 ARTICULO 		2010 Comunicar
Cebrián de la Serna, Manuel Noguera Valdemar, Juan

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024