Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa. Comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes (2022) Santos Rego, Miguel Anxo Lorenzo Moledo, María del Mar Míguez Salina, Gabriela
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Ámbito Citas EDUCACION 4 PSICOLOGIA 1 - Número de reseñas: 13 reseña/s
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Santos Rego, M. A.; Lorenzo Moledo, M. y Miguez Salina, G. (2022). Fondos de conocimiento familiar e intervención educativa. Narcea. Vol. 7 Núm. 2 Pág. 1-2 | 2024 | Revista Andina de Educación |
Varela Tembra, Juan José
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| Investigación y transferencia del conocimiento en Ciencias de la Educación Vol. 36 Núm. 2 Pág. 119-137 ARTICULO | 2024 | Teoría de la educación |
Sotelino Losada, Alexandre
Santos Rego, Miguel Anxo
Lorenzo Moledo, María del Mar
|
| Cine, emociones, agentes educadores e intervención pedagógica Pág. 457-510 | 2024 | Pedagogía y educación, en perspectiva mesoaxiológica |
Pereira Domínguez, María del Carmen
Gutiérrez Moar, María del Carmen
Quintas Sotelo, María
|
| El papel de los Fondos de Conocimiento en la Educación. Enfoque educativo que promueve la paz Vol. 54 Núm. 2 Pág. 41-62 ARTICULO | 2024 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Ambrosy, Ingrid
Cruz Grünebaum, Ana Aidé
Maldonado Bode, Sophia Verónica
Galvez Sobral, Jorge Andrés
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| Reseña del libro Vol. 10 Núm. 1 Pág. 147-150 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2023 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Díaz Freire, Fátima María
|
| El Grupo de Investigación ESCULCA, conocimiento y acción educativa en la Universidade de Santiago de Compostela Núm. 6 Pág. 6-15 | 2022 | Creativity and Educational Innovation Review (CEIR) |
Isusi Fagoaga, Rosa
García Aracil, Adela
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