Navarro Saldaña, Gracia

Número de publicaciones: 44 (84.1% citado)

Número de citas: 126 (7.9% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	58
PSICOLOGÍA	15
CIENCIAS SOCIALES	7
MULTIDISCIPLINAR	7
ECONOMÍA	6
DEPORTE	4
CIENCIAS DE LA SALUD	4
SOCIOLOGÍA	3
ENFERMERÍA	3
CIENCIAS	2
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	2
COMUNICACIÓN	1
CIENCIAS POLÍTICAS	1
FILOLOGÍA HISPÁNICA	1
FILOLOGÍAS	1
FILOSOFÍA	1
LINGÜÍSTICA	1

Índice h: 5

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 2.5

Promedio de citas últimos 5 años: 1.3

Anualidad	Citas
2024	9
2023	10
2022	20
2021	16
2020	14
2019	11
2018	10
2017	10
2016	3
2015	7
2014	8
2013	2
2012	3
2011	1
2010	1
2009	1
2008	0
2007	0
2006	0
2005	0
2004	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2022	1	2
2021	3	2
2020	1	5
2019	2	3
2018	2	2
2017	1	32
2016	2	9
2015	3	2
2014	2	3
2013	2	4
2012	1	15
2011	1	6
2010	3	12
2009	8	3
2008	2	11
2007	1	2
2006	3	4
2005	1	4
2004	3	5
2023	1	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
44	Artículo de revista	126
0	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2017	Razones y Propósitos para Incorporar la Responsabilidad Social en la Formación de Personas y en Organizaciones de Latinoamérica Navarro Saldaña, Gracia Rubio Aguilar, Verónica Lavado Huarcaya, Sofía Minnicelli, Alessandra Acuña, James	Artículo	21
2012	Valores y actitudes socialmente responsables en universitarios chilenos Navarro Saldaña, Gracia Boero, Paula Jiménez, Gladys Tapia, Liliana Hollander, Reinier Escobar, Arturo Baeza Cortés, Margarita Espina, Álvaro	Artículo	12
2010	Universitarios y responsabilidad social Navarro Saldaña, Gracia Boero, Paula Jiménez, Gladys Tapia, Liliana Hollander, Reinier Escobar, Arturo Baeza Cortés, Margarita Espina, Álvaro	Artículo ^ARTICULO	11
2008	Auto-atribución de comportamientos socialmente responsables de estudiantes de carreras del área de ciencias sociales Bustamente Oliveros, María José Navarro Saldaña, Gracia	Artículo	10
2016	Diferencias en empatía según sexo y área disciplinar en estudiantes universitarios chilenos de la provincia de Concepción, Chile Navarro Saldaña, Gracia Maluenda Albornoz, Jorge Varas Contreras, Marcela	Artículo ^ARTICULO	7
2004	Familia, Permisividad y Juicio Moral en Estudiantes de Enseñanza Media de la Provincia de Concepción Mora Mardones, Olga Chamblás García, Isis Navarro Saldaña, Gracia Mathiesen de Gregori, María Elena	Artículo	5
2013	Diferencias en el desarrollo cognitivo y socioemocional según sexo. Mathiesen de Gregori, María Elena Castro Yáñez, Ginette Merino Escobar, José Manuel Mora Mardones, Olga Navarro Saldaña, Gracia	Artículo	4
2006	Características de los profesores y su facilitación de la participación de los apoderados en el proceso enseñanza � aprendizaje Navarro Saldaña, Gracia Pérez Villalobos, Cristhian González Cid, Angélica Mora Mardones, Olga Jiménez Espinoza, Jorge	Artículo ^ARTICULO	4
2011	Relación entre importancia atribuida a la RSC, jerarquía de valores y orientación social en directivos y académicos de una universidad chilena Navarro Saldaña, Gracia Pérez Villalobos, Cristhian González Navarro, María Gracia	Artículo	4
2020	Construcción y Estudio psicométrico de un instrumento para evaluar inteligencia emocional en estudiantes chilenos Navarro Saldaña, Gracia Flores Oyarzo, Gabriela González Navarro, María Gracia	Artículo	3
2019	Diferencias por sexo en el nivel de Autoeficacia percibida en una muestra de estudiantes de la Provincia de Concepción ¿Qué papel juegan los roles de género en la educación? Navarro Saldaña, Gracia Flores Oyarzo, Gabriela González Navarro, María Gracia	Artículo ^ARTICULO	3
2009	Valores y orientación social en estudiantes de medicina de primero y séptimo año de la Universidad de Concepción. Navarro Saldaña, Gracia Cottin, Isabel Fasce H., Eduardo Pérez Villalobos, Cristhian	Artículo	3
2012	Habilidades lingüísticas y rendimiento académico en escolares talentosos Castro Yáñez, Ginette Gabriela Mathiesen de Gregori, María Elena Mora Mardones, Olga Merino Escobar, José Manuel Navarro Saldaña, Gracia	Artículo ^ARTICULO	3
2005	Comportamiento Socialmente Responsable en Profesores y FacilitaciÛn dela Participación de los Apoderados en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje Mora Mardones, Olga Jiménez Espinoza, Jorge Navarro Saldaña, Gracia Pérez Villalobos, Cristhian González Cid, Angélica	Artículo	3
2017	Propiedades Psicométricas del Inventario de Asertividad de Gambrill y Richey en Estudiantes Universitarios Chilenos Navarro Saldaña, Gracia Varas Contreras, Marcela Maluenda Albornoz, Jorge	Artículo ^ARTICULO	3
2014	Efectos del programa Talentos en el desarrollo cognitivo y socioemocional de sus alumnos. Merino Escobar, José Manuel Mathiesen de Gregori, María Elena Mora Mardones, Olga Castro Yáñez, Ginette Navarro Saldaña, Gracia	Artículo ^ARTICULO	3
2007	Valores en profesores y participación de los apoderados en el proceso enseñanza aprendizaje Navarro Saldaña, Gracia Pérez Villalobos, Cristhian González, Angélica Mora, Olga Jiménez Espinoza, Jorge	Artículo ^ARTICULO	2
2017	Asertividad Maluenda Albornoz, Jorge Navarro Saldaña, Gracia Varas Contreras, Marcela	Artículo ^ARTICULO	2
2015	Efectos de un programa de asignaturas complementarias para la formación de competencias genéricas sobre variables psicológicas Navarro Saldaña, Gracia Veras, Marcelo Maluenda Albornoz, Jorge Arriagada-Pizarro, Pablo	Artículo ^ARTICULO	2
2017	Desarrollo de la dimensión afectiva de las competencias genéricas por medio del uso de la reflexión González Navarro, María Gracia Marchant San Martín, Margarita Esther Ruiz Rodríguez, Victor Hugo Navarro Saldaña, Gracia	Artículo ^ARTICULO	2
2021	Relación entre autoestima y estrategias de regulación emocional en estudiantes con alta capacidad que participan de un programa de enriquecimiento extracurricular chileno Navarro Saldaña, Gracia Flores Oyarzo, Gabriela Rivera Illanes, Josefina	Artículo ^ARTICULO	2
2011	Adaptación socioemocional en escolares Mathiesen de Gregori, María Elena Merino Escobar, José Manuel Castro Yáñez, Ginette Mora Mardones, Olga Navarro Saldaña, Gracia	Artículo ^ARTICULO	2
2010	Aplicación de un modelo educativo para la Educación en Responsabilidad Social Profesional a estudiantes del área de la salud, Universidad de Concepción. Rivera, N. Rocha, Fernando Troncoso, M. González, O. Torrico, J. Muñoz, R. Agurto, M. Fuentes, V. Salas, V. Román, R. Navarro Saldaña, Gracia	Artículo	1
2016	Desarrollo de actitudes favorables hacia las competencias genéricas en un curso de la carrera de Kinesiología Maluenda Albornoz, Jorge Freire Herrera, Javier Navarro Saldaña, Gracia	Artículo	1
2017	Factores asociados a la disposición hacia la donación de órganos en una muestra chilena Neira-San Martín, Héctor Navarro Saldaña, Gracia Jofré Oliden, Ignacio	Artículo ^ARTICULO	1
2016	Construcció i validació d'instruments per avaluar competències genèriques, en educació superior Navarro Saldaña, Gracia González Navarro, María Gracia Pérez Villalobos, Cristhian Varas Contreras, Marcela	Artículo ^ARTICULO	1
2008	Diferencia entre el desarrollo de niños y el desarrollo de niñas que asisten a primer ciclo de educación parvularia en la Provincia de Concepción Morales Malverde, María Gabriela Mathiesen de Gregori, María Elena Navarro Saldaña, Gracia	Artículo ^ARTICULO	1
2005	La autoevaluación escolar y su impacto en el comportamiento docente, individual y grupal, en la organización educativa Jiménez, Jorge E. Navarro Saldaña, Gracia	Artículo ^ARTICULO	1
2017	Diseño, validación y aplicación del cuestionario de desarrollo de la dimensión afectiva de competencias genéricas en estudiantes universitarios chilenos González Navarro, María Gracia Navarro Saldaña, Gracia Varas Contreras, Marcela	Artículo	1
2022	Inteligencia Emocional en estudiantes de la provincia de Concepción, Chile Navarro Saldaña, Gracia Flores Oyarzo, Gabriela González Navarro, María Gracia	Artículo	1
2018	Construcción de instrumento para evaluar factores asociados a la disposición hacia la donación de órganos Neira-San Martín, Héctor Navarro Saldaña, Gracia Jofré Oliden, Ignacio	Artículo	1
2017	Responsabilitat social universitària a les universitats del segle XXI Navarro Saldaña, Gracia	Artículo ^ARTICULO	1
2017	Percepción de académicos sobre efectos a nivel personal e institucional de su participación en un programa de formación para desarrollar competencias genéricas en la Universidad de Concepción Navarro Saldaña, Gracia Varas Contreras, Marcela González Navarro, María Gracia Catalán Velásquez, Rocío	Artículo ^ARTICULO	1
2020	Prácticas docentes y desarrollo de conducta prosocial en alumnos de primer ciclo básico de una escuela chilena González Navarro, María Gracia Navarro Saldaña, Gracia	Artículo	1
2018	Inventario de Autoeicacia para Inteligencias Múltiples Revisado (IAMI-R) en una muestra de estudiantes de Concepción, Chile Navarro Saldaña, Gracia Flores Oyarzo, Gabriela González Navarro, María Gracia	Artículo ^ARTICULO	1
2020	Inventario de conductas socialmente responsables en universitarios chilenos Boero, Paula Trizano Hermosilla, Italo Vinet, Eugenia V. Navarro Saldaña, Gracia	Artículo ^ARTICULO	1
2022	Estudiantes con alta capacidad: explorando su distribución según tipo de establecimiento educativo Navarro Saldaña, Gracia Flores Oyarzo, Gabriela González Navarro, María Gracia	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-Jul-2024