Mancilla-Martinez, Jeannette

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University of Illinois at Chicago (USA)

Didáctica de la Lengua y la Literatura P60

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P45 5
Índice h: 2
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 0.4
Promedio de citas últimos 5 años: 0.4

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 0
2024 5
2023 6
2022 0
2021 2
2020 0
2019 2
2018 0
2017 1
2016 0
2015 0
2014 1
2013 0
2012 0
2011 0
2010 0
2009 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 1 1
2020 2 2
2013 3 2
2011 0 6
2010 1 3
2009 0 3
2012 0 0
2014 0 0
2015 0 0
2016 0 0
2017 0 0
2018 2 0
2019 0 0
2021 1 0
2022 2 0
2024 2 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
14 Artículo de revista 17
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0 Libro 0

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2011 Early home language use and later vocabulary development
Mancilla-Martinez, Jeannette Lesaux, Nonie K.
Artículo 4
2009 Measuring Growth in Bilingual and Monolingual Children’s English Productive Vocabulary Development
Vagh, Shaher Banu Pan, Barbara Alexander Mancilla-Martinez, Jeannette
Artículo 3
2013 Roles of morphological awareness in the reading comprehension of Spanish-speaking language minority learners
Kieffer, Michael J. Biancarosa, Gina Mancilla-Martinez, Jeannette
Artículo 2
2011 The Gap Between Spanish Speakers’ Word Reading and Word Knowledge
Mancilla-Martinez, Jeannette Lesaux, Nonie K.
Artículo 2
2010 Predictors of reading comprehension for struggling readers: The case of Spanish-speaking language minority learners.
Mancilla-Martinez, Jeannette Lesaux, Nonie K.
Artículo 2
2020 Spanish-speaking English learners’ English language and literacy skills
Kyoung Hwang, Jin Mancilla-Martinez, Jeannette Brown McClain, Janna Hyun Oh, Min Flores, Israel
Artículo 1
2010 Word Meanings Matter: Cultivating English Vocabulary Knowledge in Fifth-Grade Spanish-Speaking Language Minority Learners
Mancilla-Martinez, Jeannette
Artículo 1
2020 Early elementary grade dual language learners from Spanish-speaking homes struggling with English reading comprehension
Mancilla-Martinez, Jeannette Hwang, Jin Kyoung Oh, Min Hyun McClain, Janna Brown
Artículo ARTICULO 1
2023 Evidence-Based Assessment in Special Education Research
Talbott, Elizabeth Reyes, Andrés de los Kearns, Devin M. Mancilla-Martinez, Jeannette Wang, Mo
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Feb-2025