Garcia Lladó, Àngela

Doctor/a por la Universitat de Barcelona con la tesis Les representacions externes com a eina de construcció del model de foça al grau de mestre d'educació primària (2019) .

Universitat Autònoma de Barcelona _EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Experimentales P35

Número de publicaciones: 17 (23.5% citado)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P31	7
ECONOMÍA	1

Índice h: 1

Índice h5: 0

Promedio de citas últimos 10 años: 0.4

Promedio de citas últimos 5 años: 0.0

Edad académica: 6 años

Índice m: 0.17

Anualidad	Citas
2025	0
2024	0
2023	2
2022	0
2021	2
2020	1
2019	2
2018	0
2017	1
2016	0
2015	0
2014	0
2013	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2018	1	1
2017	0	1
2016	0	5
2013	1	1
2014	1	0
2015	1	0
2019	2	0
2020	2	0
2021	4	0
2022	1	0
2023	1	0
2024	2	0
2025	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
11	Artículo de revista	7
6	Capítulo de libro	1
0	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2016	Actividades dialógicas de ciencias en la formación inicial del profesorado de educación primaria Pipitone, Carolina Garcia Lladó, Àngela Guitart Mas, Fina Caminal de Mingo, Albert Marchán Carvajal, Iván Agudelo Carvajal, Carlos Martín Hernández, Eduardo	Artículo ^ARTICULO	5
2013	Ciència magazine, first period (1926–1933) Garcia Lladó, Àngela Montero Pich, Òscar Zarzoso Orellana, Alfons Martínez Vidal, Àlvar	Artículo ^ARTICULO	1
2017	Construcción del modelo corpuscular de la materia y actividades dialógicas en formación inicial de maestros Pipitone, Carolina Agudelo Carvajal, Carlos Garcia Lladó, Àngela	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	1
2018	Emociones y ciencia en la formación de profesorado Pipitone, Carolina Guitart Mas, Fina Agudelo Carvajal, Carlos Garcia Lladó, Àngela	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Feb-2025