López-Jiménez, María Dolores
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Doctor/a por la Universidad de Sevilla con la tesis Estudio empírico del componente léxico en materiales pedagógicos de inglés y de español como lenguas no maternas (L2) (2009) que ha recibido 1 cita.
Universidad Pablo de Olavide FILOLOGÍAS FILOLOGÍA MODERNA
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 0 |
| 2023 | 2 |
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Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2018 | 1 | 2 |
| 2016 | 1 | 2 |
| 2014 | 0 | 6 |
| 2013 | 0 | 3 |
| 2009 | 2 | 4 |
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Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
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| 4 | Capítulo de libro | 0 |
| 2 | Libro | 0 |
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Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
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| 2014 |
A Critical Analysis of the Vocabulary in L2 Spanish Textbooks
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The treatment of vocabulary in EFL textbooks
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| 2018 |
Diversidad y contenidos socioculturales en libros de texto para la enseñanza del español como L2
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| 2013 |
Multi-word lexical units in 12 textbooks
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Artículo ARTICULO | 2 |
| 2016 |
El pluralismo y la diversidad en los contenidos (inter)culturales de los libros de texto para la enseñanza de inglés en los centros bilingües de Andalucía
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Artículo ARTICULO | 2 |
| 2013 |
Colocaciones léxicas
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Artículo ARTICULO | 1 |
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