Recio Moreno, David
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Doctor/a por la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia con la tesis Metodologías educativas innovadoras desde la participación, el empoderamiento, la reflexión mediática y el aprendizaje colaborativo (2022) .
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2025 | 0 |
| 2024 | 5 |
| 2023 | 5 |
| 2022 | 2 |
| 2021 | 3 |
| 2020 | 1 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2022 | 3 | 9 |
| 2021 | 7 | 6 |
| 2020 | 8 | 1 |
| 2023 | 3 | 0 |
| 2024 | 2 | 0 |
| 2025 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 3 | Artículo de revista | 14 |
| 24 | Capítulo de libro | 2 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
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| 2022 |
Percepción de las estrategias de gamificación en las escuelas secundarias italianas
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La formación de árbitros y asistentes de fútbol desde el enfoque flipped learning
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Metodologías activas y espacios digitales de aprendizaje
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Aprendizaje basado en proyectos: hacia una metodología reflexiva, participativa y colaborativa
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Capítulo | 1 |
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