Evangelio, Carlos
Doctor/a por la Universidad de Castilla-La Mancha con la tesis La hibridación de modelos pedagógicos en Educación Física como innovación en Educación Primaria. (2021) .
Universidad de Castilla-La Mancha
Citas por año de emisión
Anualidad | Citas |
---|---|
2025 | 1 |
2024 | 9 |
2023 | 17 |
2022 | 23 |
2021 | 8 |
2020 | 11 |
2019 | 2 |
2018 | 1 |
2017 | 0 |
Citas por año de publicación
Anualidad | Publicaciones | Citas |
---|---|---|
2022 | 2 | 5 |
2020 | 2 | 30 |
2018 | 0 | 30 |
2017 | 5 | 7 |
2019 | 3 | 0 |
2021 | 4 | 0 |
2023 | 1 | 0 |
2024 | 2 | 0 |
2025 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
Publicaciones en Dialnet | Citas | |
---|---|---|
14 | Artículo de revista | 67 |
4 | Capítulo de libro | 0 |
1 | Libro | 5 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Publicaciones más citadas
Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
---|---|---|---|
2018 |
The sport education model in Elementary and Secondary Education
|
Artículo | 24 |
2020 |
El modelo de Educación Deportiva en España
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Artículo ARTICULO | 20 |
2018 |
Hacia un comportamiento más social y cooperativo en educación física
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Artículo ARTICULO | 6 |
2017 |
Hibridación como innovación
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Artículo ARTICULO | 6 |
2020 |
Innovando con el modelo de educación deportiva
|
Libro | 5 |
2020 |
Hybridizing Teaching Games for Understanding and Cooperative Learning
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Artículo ARTICULO | 4 |
2022 |
Goubak y el modelo de educación deportiva:
|
Artículo ARTICULO | 3 |
2017 |
Materiales para favorecer la autonomía
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Artículo ARTICULO | 1 |
2022 |
“El fútbol también puede ser inclusivo”
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Artículo ARTICULO | 1 |
2020 |
What do we play? Influence of the Small-Sided and Conditioned Games to improve the students’ physiological and physical performance
|
Artículo ARTICULO | 1 |
2022 |
Gamificando “El Alquimista”, una intervención para educar en valores a jóvenes adolescentes
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Artículo ARTICULO | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-Feb-2025