Camas Garrido, Laura

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Doctor/a por la Universidad Complutense de Madrid con la tesis Juego, educación y pragmatismo en el settlement hull-house. Del playground de jane addams a los playworkers de neva boyd (2022) .

Universidad Complutense de Madrid EDUCACIÓN

Teoría e Historia de la Educación P41

Número de publicaciones: 21 (23.8% citado)
Número de citas: 22 (13.6% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P50 13
Índice h: 2
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 1.1
Promedio de citas últimos 5 años: 0.7
Edad académica: 3 años
Índice m: 0.67

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 1
2024 3
2023 6
2022 5
2021 6
2020 1
2019 0
2018 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 5 6
2020 3 1
2018 2 15
2019 3 0
2022 1 0
2023 1 0
2024 2 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
8 Artículo de revista 20
13 Capítulo de libro 2
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2018 “Hackeando memes”
Camas Garrido, Laura Valero Moya, Aída Vendrell Morancho, Mireia
Artículo ARTICULO 15
2021 The teacher-student relationship in the use of social network sites for educational purposes
Camas Garrido, Laura Valero Moya, Aída Vendrell Morancho, Mireia
Artículo ARTICULO 4
2020 The educational use of Social Networks Sites
Valero Moya, Aída Vendrell Morancho, Mireia Camas Garrido, Laura
Artículo ARTICULO 1
2021 Redes sociales ¿Un asalto al corazón de la democracia?
Camas Garrido, Laura Valero Moya, Aída Vendrell Morancho, Mireia
Capítulo 1
2021 Clubes de lectura en las redes sociales
Torrego González, Alba Camas Garrido, Laura
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025