García Lladó, Àngela

Doctor/a por la Universitat de Barcelona con la tesis Les representacions externes com a eina de construcció del model de foça al grau de mestre d'educació primària (2019) .

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	10

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Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 2.0

Promedio de citas últimos 5 años: 2.0

Edad académica: 5 años

Índice m: 0.40

Anualidad	Citas
2024	1
2023	2
2022	2
2021	4
2020	1
2019	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2020	1	4
2019	2	6
2021	0	0
2022	1	0
2023	0	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
4	Artículo de revista	10
0	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2019	Favoreciendo el cambio emocional positivo hacia las ciencias en la formación inicial del profesorado Pipitone, Carolina Guitart Mas, Fina Agudelo Carvajal, Carlos García Lladó, Àngela	Artículo	6
2020	Factores que promueven el cambio emocional del profesorado en formación inicial hacia la física y la química en época de pandemia Pipitone, Carolina García Lladó, Àngela	Artículo ^ARTICULO	3
2020	Beyond Recurring Free-Body Force Diagrams: Educational Pros and Cons of Alternative Means of Representing Forces and Interactions García Lladó, Àngela López Simó, Víctor	Artículo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-Nov-2024