Corbella Molina, Laura
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Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis La dimensión ética en la relación socioeducativa (2023) .
Universitat Autònoma de Barcelona
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2025 | 0 |
| 2024 | 8 |
| 2023 | 4 |
| 2022 | 6 |
| 2021 | 4 |
| 2020 | 2 |
| 2019 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2022 | 4 | 7 |
| 2021 | 0 | 6 |
| 2019 | 3 | 11 |
| 2020 | 1 | 0 |
| 2023 | 0 | 0 |
| 2024 | 1 | 0 |
| 2025 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 6 | Artículo de revista | 17 |
| 3 | Capítulo de libro | 7 |
| 1 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 4
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
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The ethical dimension and values involved in social education. perspectives of scholars, educators and participants
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Aportaciones de Martha Nussbaum y Amartya Sen a la construcción de una dimensión ética en la relación socioeducativa: una revisión sistemática
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Feb-2025
