Azcona, R.

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EDUCACIÓN 34
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 0
2022 1
2021 3
2020 0
2019 3
2018 0
2017 2
2016 1
2015 1
2014 3
2013 6
2012 1
2011 2
2010 5
2009 2
2008 1
2007 2
2006 0
2005 1
2004 4
2003 0
2002 1
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 0
1996 0
1995 1
1994 0
1993 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2005 2 18
2002 0 9
2000 0 2
1999 0 9
1993 0 2
1994 0 0
1995 1 0
1996 1 0
1997 0 0
1998 1 0
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2003 0 0
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Citas por tipo de publicación

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6 Artículo de revista 38
2 Capítulo de libro 2
0 Libro 0

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2005 Diseño de estrategias centradas en el aprendizaje para las visitas escolares a los museos de ciencias
Guisasola Aranzábal, Jenaro Morentin Pascual, Maite Azcona, R. Etxaniz, M. Mujika, E.
Artículo ARTICULO 18
1999 Dificultades conceptuales y epistemológicas del profesorado en la enseñanza de los conceptos de cantidad de sustancia y de mol
Furió Más, Carles Guisasola Aranzábal, Jenaro Azcona, R.
Artículo 9
2002 Revisión de investigaciones sobre la enseñanza-aprendizaje de los conceptos "cantidad de sustancia y mol"
Furió Más, Carles Guisasola Aranzábal, Jenaro Azcona, R.
Artículo 9
1993 Contribución de la historia y filosofía de la ciencia a la comprensión de los conceptos "cantidad de sustancia" y "mol"
Furió Más, Carles Azcona, R.
Artículo 2
2000 La enseñanza y el aprendizaje del conocimiento químico
Furió Más, Carles Azcona, R. Guisasola Aranzábal, Jenaro Domínguez, C.
Capítulo 2

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024