Resumen de La evaluación a examen
Ignacio de los Ríos Carmenado, Susana Sastre Merino, Consuelo Fernández Jiménez, María Cristina Núñez del Rio, Encarnación Reyes Pozo, Noemí García-Arjona
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) supone un reto para adaptar los sistemas de evaluación, dirigiéndolos hacia la evaluación continua. Tras un tiempo de aplicación de cambios y en el marco del proyecto transversal de innovación educativa “EVALUA”, apoyado por el servicio de Innovación Educativa, la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) se plantea analizarlos y mejorarlos, a nivel de grado y máster. Se presentan los resultados de un proceso participativo con estudiantes y profesores, desde el modelo Working with People, orientado a conocer la opinión y el sentir de los participantes frente a los procesos de evaluación.
