Acción/reflexión. El aula como laboratorio colectivo y el alumno como protagonista de su propio aprendizaje.

• Autores: Marta García Cano, Noelia Antúnez del Cerro
• Localización: La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes.: Desdibujando fronteras, buscando puntos de encuentro / Joaquín Paredes Labra (aut.), Felipe Hernández Hernández (aut.), José Miguel Correa Gorospe (aut.), 2013, ISBN 978-84-695-8202-2, págs. 397-413
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Se analizan diferentes experiencias llevadas a cabo en una materia de una titulación de Bellas Artes que han convertido el aula en laboratorio de aprendizaje para todos. La metodología de la materia ha ido cambiando a lo largo de tres cursos académicos.

  • English

    It is analyzed several experiments carried out in a subject of a degree of Fine Arts who have turned the classroom in a learning laboratory for all. The methodology of subject has changed along 3 academic years.