Evaluación de la experiencia de estudiantes de enfermería en un proyecto de innovación docente siguiendo un abordaje de aprendizaje-servicio: Un estudio cuasiexperimental

• Sandra Cebada-Sánchez ^[1] ; María Leopolda Moratalla-Cebrián ^[1] ; Marta Carolina Ruiz-Grao ^[1] ; Eva María Galán-Moya ^[1] ; Raquel Bartolomé-Gutiérrez ^[1]
  1. [1] Universidad de Castilla-La Mancha

     Universidad de Castilla-La Mancha

     Ciudad Real, España

     
• Localización: La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 1507-1509
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Assessment of nursing students’ experience of a teaching innovation project, following a service-learning approach: A quasi-experimental study
• Texto completo no disponible (Saber más ...)