Profesores principiantes: resiliencia y reflexiones de cara a una docencia de emergencia

• Paula Villalobos Vergara ^[1] ; Marcela Romero Jeldres ^[1] ; Elisa Araya Cortez ^[1] ; Andrés Marió Casanova ^[1]
  1. [1] Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

     Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

     Santiago, Chile

     
• Localización: La educación en tiempos de confinamiento: perspectivas de lo pedagógico / Marcela Romero Jeldres (comp.), Solange Tenorio Eitel (comp.), 2021, ISBN 9789567062959, págs. 137-167
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Enseignants débutants: résilience et réflexions face àl’enseignement d’urgence
  • Beginning Teachers: Resilience and Reflection in the Face of Emergency Teaching
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