Resumen de Fomentar la inteligencia colectiva en la educación superior.: una experiencia educomunicativa en entornos virtuales
Elisa Hergueta Covacho, Valeria Levratto
El objetivo de esta comunicación es analizar y presentar los resultados de una experiencia educomunicativa desarrollada en el ámbito de la educación superior, concretamente en el máster de Redes y aprendizaje digital de la UNED, en la que se ha querido aprovechar el potencial que nos brinda el entorno tecnológico para trabajar de forma colaborativa en un proyecto. La acción dinamizadora, para fomentar la inteligencia colectiva, ha facilitado la formación de microcomunidades bajo el lema «tod@s aprendemos con tod@s» basadas en compartir y generar conocimiento gracias a las interacciones de los distintos agentes de la comunidad de enseñanza-aprendizaje.
