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El valor curricular de los makerspaces en la Educación Superior STEM: estudio de caso: C-INNOVAR

    1. [1] Universidad De Panama

      Universidad De Panama

      Panamá

  • Localización: Estrategias para la transferencia de conocimiento y la innovación educativa: Usos y aplicaciones de tecnologías innovadoras en la docencia / coord. por Juana Farfán Montero, Rocío Guede Cid, Lilian Velasco Furlong, 2024, ISBN 978-84-1170-932-3, págs. 223-248
  • Idioma: español
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