La teoría del ensamblaje como estrategia teórico-práctica para reforzar las ‘writing skills’ en lengua inglesa del alumnado universitario

• Autores: Manuel Hueso Vasallo
• Localización: Calidad e innovación pedagógica: Experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula / Eloy López Meneses (ed. lit.), David Cobos Sanchiz (ed. lit.), Alicia Jaén Martínez (ed. lit.), Antonio Hilario Martín Padilla (ed. lit.), Laura Molina García (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-1070-452-7, págs. 349-361
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)