Entender los comportamientos difíciles: un prerrequisito para la inclusión

• Autores: Ted Cole
• Localización: Promoción y desarrollo de prácticas educativas inclusivas / coord. por Richard Rose, Lani Florian, Christina Tilstone; María Cristina Cardona Moltó (trad.), 2003, ISBN 84-9727-060-6, págs. 163-180
• Idioma: español
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