Mariano García Fernández
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Artículos de revistas
Relationships between quality management, innovation and performance: a literature systematic review
Mariano García Fernández, Enrique Claver Cortés, Juan José Tarí
European Research on Management and Business Economics, ISSN 2444-8834, Vol. 28, Nº. 1, 2022, págs. 21-40
Mariano García Fernández
Innovar: revista de ciencias administrativas y sociales, ISSN 0121-5051, Vol. 26, Nº 61, 2016, págs. 45-64
¿Puede la gestión del conocimiento influir en los resultados empresariales?
Juan José Tarí, Mariano García Fernández
Management Letters / Cuadernos de Gestión, ISSN 1131-6837, Vol. 13, Nº 1, 2013, págs. 151-176
La gestión de la calidad y la responsabilidad social en empresas de servicios
Juan José Tarí, Mariano García Fernández
Revista de dirección y administración de empresas = Enpresen zuzendaritza eta administraziorako aldizkaria, ISSN 1135-2051, Nº 18, 2011, págs. 77-94
Leasing, herramienta financiera ante la crisis
Mariano García Fernández
Estrategia financiera, ISSN 1130-8753, Nº 272, 2010, pág. 56
Dimensiones de la gestión del conocimiento y de la gestión de la calidad: una revisión de la literatura
Juan José Tarí, Mariano García Fernández
Investigaciones europeas de dirección y economía de la empresa, ISSN 1135-2523, Vol. 15, Nº 3, 2009, págs. 139-152
Mariano García Fernández
Información Comercial Española, ICE: Revista de economía, ISSN 0019-977X, ISSN-e 2340-8790, Nº 702, 1992 (Ejemplar dedicado a: COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO), págs. 85-96
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Colaboraciones en obras colectivas
Microproyectos: Una nueva metodología basada en el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos)
Mariano García Fernández, Lucía Navarro Fernández
Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023 / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2023, ISBN 978-84-125068-3-9, págs. 214-216
La perspectiva de género en las metodologías del aprendizaje en la Facultad de Derecho de la Universidad de Alicante: identificación de las necesidades del alumnado
Altea Asensi Merás, David Montoya Medina, Tamara Funes Beltrán, María Francisca Zaragoza Martí, Carolina Soler García, María Isabel Velayos Martínez, Mariano García Fernández, Francisco Gabriel Villalba Clemente, Víctor Rodríguez Alonso, Ana Guardiola Lohmüller, Belén Fernández Vizcaíno, Raúl Ruiz Rodríguez, Lucía Molina Martínez, Jorge Esteve Girbés
Nuevos formatos para el aprendizaje informal: ¿útiles para el formal? / Rosana Satorre Cuerda (aut.), 2023, ISBN 978-84-10054-28-8, págs. 49-59
Jorge Valdés Conca, Susana de Juana Espinosa, Reyes González Ramírez, Vicente Sabater Sempere, Juan José Tarí, José L. Gascó Gascó, Juan Llopis Taverner, José Antonio Fernández Sánchez, Mariano García Fernández
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-45382-5, págs. 467-486
Innovación en la ejecución del Programa de Acción Tutorial (PAT) en la Facultad de Derecho
Altea Asensi Merás, Belén Fernández Vizcaíno, María Isabel Velayos Martínez, María Francisca Zaragoza Martí, Tamara Funes Beltrán, Jaume Llorca Galiana, Alejandro Llopis Blanque, María del Mar Moya Fuentes, Víctor Rodríguez Alonso, Elizabeth Gil García, Fernando Ballester Laguna, Adela Romero Tarín, Carolina Soler García, Francisco J. Abellán Contreras, Mariano García Fernández, Lucía Molina Martínez, Virginia Múrtula Lafuente, Maximiliano Sáiz Noeda, Beatriz Extremera Fernández, Manel Pascual Lledó
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2022, ISBN 978-84-09-45382-5, págs. 607-622
Memoria de la red “Organización de Empresas”
Susana de Juana Espinosa, Juan Llopis Taverner, Reyes González Ramírez, Juan José Tarí, Jorge Valdés Conca, José Antonio Fernández Sánchez, José L. Gascó Gascó, Juan Rubén del Valle Domene, Mariano García Fernández, Vicente Sabater Sempere
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 / coord. por Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades; Rosana Satorre Cuerda (dir.), 2021, ISBN 978-84-09-34941-8, págs. 1191-1198
Descubriendo las competencias y necesidades digitales del alumnado: un estudio basado en la autoevaluación
Susana de Juana Espinosa, José Antonio Fernández Sánchez, Mariano García Fernández, José L. Gascó Gascó, Reyes González Ramírez, Juan Llopis Taverner, Vicente Sabater Sempere, Juan José Tarí, Jorge Valdés Conca
Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19 / coord. por Rosana Satorre Cuerda, 2021, ISBN 978-84-19023-19-3, págs. 585-594
El diagnóstico de necesidades de tutorización desde la perspectiva del alumnado: un acercamiento participativo a partir del uso de la herramienta del flujograma
María del Carmen Tolosa Bailén, Francisco José Francés García, José Liberto Carratalá Puertas, Antonio Jesús Antón Baeza, Rosa María Ayela Pastor, Cristina Bañón Calatrava, Susana de Juana Espinosa, Mónica Espinosa Blasco, María Elena Fabregat Cabrera, Antonio Fuster Olivares, Mariano García Fernández, José Miguel Giner Pérez, Cristina González Díaz, María D. López Gamero, Francisco Javier Mira Grau, José F. Molina Azorín, Jorge Mora Salinas, Guadalupe Ortiz Noguera, Liudmila Ostrovskaya, Remedios Ramón Dangla, Carla Rodríguez Sánchez, Julián Gabriel Sánchez Sánchez, Franco Sancho Esper, Teofilo Sogorb Pomares, Juan José Tarí
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2020 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-20703-9, págs. 811-822
Susana de Juana Espinosa, José Antonio Fernández Sánchez, Mariano García Fernández, José L. Gascó Gascó, Reyes González Ramírez, Juan Llopis Taverner, Isabel Rodríguez Sánchez, Vicente Sabater Sempere, Juan José Tarí, Jorge Valdés Conca
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 457
Red de tutores del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Económicas (PATEC)
María del Carmen Tolosa Bailén, Francisco José Francés García, José Liberto Carratalá Puertas, Antonio Jesús Antón Baeza, Rosa María Ayela Pastor, Cristina Bañón Calatrava, Concepción Campillo Alhama, Susana de Juana Espinosa, Mónica Espinosa Blasco, María Elena Fabregat Cabrera, Ramón Fuentes Pascual, Antonio Fuster Olivares, Mariano García Fernández, Eloy García García, José Miguel Giner Pérez, Cristina González Díaz, Alejandra Hernández-Ruiz, Diana Jareño Ruiz, María D. López Gamero, Francisco Javier Mira Grau, Roberto Mohedano Menéndez, José F. Molina Azorín, Jorge Mora Salinas, Guadalupe Ortiz Noguera, Liudmila Ostrovskaya, Remedios Ramón Dangla, Carla Rodríguez Sánchez, Julián Gabriel Sánchez Sánchez, Franco Sancho Esper, Teofilo Sogorb Pomares, Juan José Tarí
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 551
Calidad docente e innovación en asignaturas de Dirección de Recursos Humanos: lección magistral vs. vídeo magistral
Susana de Juana Espinosa, José Antonio Fernández Sánchez, Juan José Tarí, Vicente Sabater Sempere, Jorge Valdés Conca, Mariano García Fernández
El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-17219-25-3, págs. 552-562
Innovación docente: de la lección magistral al vídeo magistral
José Antonio Fernández Sánchez, Susana de Juana Espinosa, Juan José Tarí, Jorge Valdés Conca, Vicente Sabater Sempere, Mariano García Fernández
Hacia la mejora social, económica y empresarial: avances multidisciplinares en innovación, turismo e ingeniería / coord. por Cristina Santandreu Mascarre, Oscar Morant Martínez, 2018, ISBN 978-84-09-01355-5, págs. 1366-1381
Juan José Tarí, Susana de Juana Espinosa, José Antonio Fernández Sánchez, Vicente Sabater Sempere, Jorge Valdés Conca, Mariano García Fernández
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 177-184
Análisis de la calidad de la docencia en la universidad española
Susana de Juana Espinosa, José Antonio Fernández Sánchez, Juan José Tarí, Vicente Sabater Sempere, Jorge Valdés Conca, Mariano García Fernández
Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-9921-935-6, págs. 145-156
Juan José Tarí, Susana de Juana Espinosa, José Antonio Fernández Sánchez, Vicente Sabater Sempere, Jorge Valdés Conca, Mariano García Fernández, Carolina Rubio Muñoz
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 1411-1415
La calidad docente del profesorado en la universidad española
Susana de Juana Espinosa, José Antonio Fernández Sánchez, Juan José Tarí, Vicente Sabater Sempere, Jorge Valdés Conca, Mariano García Fernández
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-617-8972-6, págs. 253-254
Universidad, género, docencia e igualdad
María-José Rodríguez Jaume, Paloma Moreda Pozo, Herminia Provencio Garrigós, Eva M. García Alcocel, José Vicente Berná Martínez, Esther Villegas Castrillo, Ana Santos Ruiz, Natalia Albaladejo Blázquez, María Dolores Fernández Pascual, Elena Lloret Pastor, Luisa Micó Andrés, Isabel Moreno Agulló, Marta Vicente Moreno, Rafael Mora Catalá, Cristina López Fernández, María Dolores De Juan Vigaray, Maximiliano Sáiz Noeda, Silvia Spairani Berrio, José Tomás García García, María Concepción Torres Díaz, Ana Rosser Limiñana, Juan David Sempere Souvannavong, Juan Ramón Moreno Vera, Juan Trujillo Mondéjar, Amelia Peral Crespo, Mariano García Fernández, Rocío Ortiz Moncada, María Isabel Vera Muñoz, Carmen Vives Cases, César José Arroyo Esteva
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Salvador Grau Company, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2016, ISBN 978-84-608-4181-4, págs. 1559-1572
Juan José Tarí, Susana de Juana Espinosa, José Antonio Fernández Sánchez, Vicente Sabater Sempere, Jorge Valdés Conca, Mariano García Fernández
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones / coord. por Rosabel Roig Vila, Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades, 2016, ISBN 978-84-617-5129-7, págs. 1299-1318
La gestión de la calidad y el compromiso social: un análisis en empresas de servicios
Juan José Taría Guilló, Mariano García Fernández
Competitividad y nuevas tecnologías en la empresa del siglo XXI: ACEDE 2010, XX Congreso Nacional Granada / coord. por Francisco Javier Lloréns Montes, María del Mar Fuentes Fuentes, 2010, ISBN 978-84-15026-26-6, págs. 148-148
¿Cómo se puede medir el conocimieto y la calidad?
Juan José Tarí, Mariano García Fernández
Administrando en entornos inciertos = managing in uncertain environment / coord. por F. J. Cossío Silva, 2009, ISBN 978-84-7356-609-4
Calidad de marca exigencia de mercado
Mariano García Fernández
Debate Ourense 2000 / coord. por Víctor Arturo Fernández Martínez, 2001, ISBN 84-86868-03-3, págs. 67-68
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Tesis
Efectos de la gestión de la calidad en la innovación y en los resultados operativos y financieros
Mariano García Fernández
Tesis doctoral dirigida por Juan José Tarí (codir. tes.), Enrique Claver Cortés (codir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2016).
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