Mele Taumoepeau

• Artículos de revistas (4)

• Artículos de revistas

  • Toddlers’ Self-Recognition and Progression From Goal- to Emotion-Based Helping: A Longitudinal Study

    Jess Aitken, Ted Ruffman, Mele Taumoepeau

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 91, Nº. 4, 2020, págs. 1219-1236

    • Resumen
    

  • Reading Minds: The Relation Between Children’s Mental State Knowledge and Their Metaknowledge About Reading

    Serena Lecce, Silvia Zocchi, Adriano Pagnin, Paola Palladino, Mele Taumoepeau

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 81, Nº. 6, 2010, págs. 1876-1893

    • Resumen
    

  • Stepping Stones to Others’ Minds: Maternal Talk Relates to Child Mental State Language and Emotion Understanding at 15, 24, and 33 Months

    Mele Taumoepeau, Ted Ruffman

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 79, Nº. 2, 2008, págs. 284-302

    • Resumen
    

  • Mother and Infant Talk About Mental States Relates to Desire Language and Emotion Understanding

    Ted Ruffman, Mele Taumoepeau

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 77, Nº. 2, 2006, págs. 465-481

    

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