Periodo de publicación recogido
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Reading Minds: The Relation Between Children’s Mental State Knowledge and Their Metaknowledge About Reading
Serena Lecce, Silvia Zocchi, Adriano Pagnin, Paola Palladino, Mele Taumoepeau
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 81, Nº. 6, 2010, págs. 1876-1893
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