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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Psychosocial status of Physical Education teachers according to socio-demographic characteristics
Gabriel González Valero, Alejandro Bastida Castillo, Carlos David Gómez Carmona, Juan Antonio Corral Pernía, Eduardo Melguizo Ibáñez, Pilar Puertas Molero
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 44, 2022, págs. 1090-1098
Influencia de la actividad física sobre la capacidad aeróbica en escolares españoles
Carolina Castañeda Vázquez, Juan Antonio Corral Pernía, Fátima Chacón Borrego
Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 12, Nº. Extra 1, 2020, págs. 31-38
Condición física en jóvenes y su relación con la actividad física escolar y extraescolar
Fátima Chacón Borrego, Juan Antonio Corral Pernía, Carolina Castañeda Vázquez
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Vol. 34, Nº 95, 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Educación Física, investigación y escuela), págs. 99-114
Mood states and levels of physical activity in adults: Regression analysis
Fátima Chacón Borrego, Carolina Castañeda Vázquez, Juan Antonio Corral Pernía
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 13, Nº. Extra 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Spring Conferences of Sports Science ), págs. 199-208
Social use of internet in adolescents: Relationship with cyberbullying and levels of physical activity
Fátima Chacón Borrego, Carolina Castañeda Vázquez, Jesús del Pozo Cruz, Juan Antonio Corral Pernía
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 13, Nº. Extra 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Spring Conferences of Sports Science ), págs. 209-220
Rosa María Alfonso Rosa, Juan Antonio Corral Pernía, Carolina Castañeda Vázquez, Jesús del Pozo Cruz
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 13, Nº. Extra 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Spring Conferences of Sports Science ), págs. 296-308
Jesús del Pozo Cruz, Juan Antonio Corral Pernía, Fátima Chacón Borrego, Rosa María Alfonso Rosa
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 13, Nº. Extra 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Spring Conferences of Sports Science ), págs. 320-328
Bullying according to the level of physical activity in adolescents
Juan Antonio Corral Pernía, Fátima Chacón Borrego, Jesús Fernández Gavira, Rosario del Rey Alamillo
Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 27, Nº Extra 3 (Suplemento 3), 2018 (Ejemplar dedicado a: Psytool), págs. 70-75
Diferencias de género en la práctica de actividad física y su relación con factores psicológicos.
Fátima Chacón Borrego, Juan Antonio Corral Pernía, Antonio Latorre Agueda, Carolina Castañeda Vázquez
Revista Horizonte: Ciencias de la Actividad Física, ISSN-e 0718-8188, Vol. 9, Nº. 0, 2018, págs. 6-6
Relación entre actividad física, estados de ánimo y género en personas adultas
Fátima Chacón Borrego, Juan Antonio Corral Pernía, Carolina Castañeda Vázquez
European Journal of Health Research: (EJHR), ISSN 2444-9067, ISSN-e 2445-0308, Vol. 3, Nº. 3, 2017, págs. 163-171
María del Carmen Campos Mesa, Juan Antonio Corral Pernía, Fátima Chacón Borrego, Carolina Castañeda Vázquez
Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 9, Nº. Extra 1, 2017, págs. 115-120
Fátima Chacón Borrego, Juan Antonio Corral Pernía, José Luis Ubago Jiménez
Journal of Sports Economics & Management, ISSN-e 2340-7425, Nº. 7, 3, 2017, págs. 120-129
El profesorado frente a la discriminación de género: uso de la retroalimentación
Óscar del Castillo Andrés, Juan Antonio Corral Pernía
Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 23, Nº 4, 2011, págs. 487-498
Juan Antonio Corral Pernía, Óscar del Castillo Andrés
Cuadernos de psicología del deporte, ISSN-e 1989-5879, ISSN 1578-8423, Vol. 10, Nº. 2, 1 (Suplemento), 2010 (Ejemplar dedicado a: Monográfico Ciencias de la Actividad Física y Deportes), págs. 25-30
Estilo de vida de adolescentes sevillanos: actividad física y consumo de alcohol
Francisco de Borja Sañudo Corrales, Moisés de Hoyo Lora, Juan Antonio Corral Pernía
Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 31, 2009 (Ejemplar dedicado a: Ocio, actividad física y jóvenes), págs. 71-81
Determinación del perfil de los seleccionadores de pádel de alta competición
Santiago Romero Granados, Luis Carrasco Páez, Moisés de Hoyo Lora, Francisco de Borja Sañudo Corrales, Juan Antonio Corral Pernía, Fátima Chacón Borrego, María-José Lasaga
Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 28, 2008, págs. 85-95
Hacia una condición física y la salud en secundaria y bachillerato basadas en competencias
Juan Antonio Corral Pernía, Santiago Romero Granados
Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 22, 2006 (Ejemplar dedicado a: Acondicionamiento físico), págs. 71-80
Nuria Castro-Lemus, Juan Antonio Corral Pernía, Fátima Chacón Borrego
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 206, 2005 (Ejemplar dedicado a: Web Quest como recurso pedagógico), págs. 63-69
El uso de las tecnologías móviles para promover hábitos saludables en estudiantes universitarios: estrategias para la innovación docente
Francisco de Borja Sañudo Corrales, Juan Antonio Corral Pernía, Raúl Domínguez Herrera, Moisés de Hoyo Lora, Adrián Feria Madueño, Jerónimo García Fernández, Alejandro Lara Bocanegra, Óscar del Castillo Andrés, Miguel Sánchez Moreno, José María Fernández Batanero, Luis Carrasco Páez, Miguel Torres García, Moisés Grimaldi Puyana, Jesús Fernández Gavira, Gonzalo Flores Aguilar, Bertrand Lacroix, Elsa Galbis Fuster, África Ruiz Gándara, Inmaculada Concepción Martínez Díaz, Miguel Ángel Oviedo Caro, Antonio Sánchez Oliver, José Enrique Moral García, H. Sánchez Trigo
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Antonio Palacios Rodríguez, Manuel Serrano Hidalgo, 2023, ISBN 978-84-1122-686-8, págs. 855-866
Beneficios de la Actividad Física en la prevención del acoso escolar y la exclusión
Fátima Chacón Borrego, Juan Antonio Corral Pernía, Rosario del Rey Alamillo
Educación física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar / coord. por Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide; Alexandra Dávila Zafra (il.), 2020, ISBN 978-84-7133-843-3, págs. 51-72
Juan Antonio Corral Pernía, Fátima Chacón Borrego
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Juan Antonio Corral Pernía, Carolina Castañeda Vázquez, Fátima Chacón Borrego
Psicología y educación para la salud / José Carlos Núñez Pérez (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6848-8, págs. 423-430
Carolina Castañeda Vázquez, Fátima Chacón Borrego, Juan Antonio Corral Pernía
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación / José Carlos Núñez Pérez (dir.), María del Carmen Pérez Fuentes (dir.), María del Mar Molero Jurado (dir.), José Jesús Gázquez Linares (dir.), África Martos Martínez (dir.), Ana Belén Barragán Martín (dir.), María del Mar Simón Márquez (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-7125-9, págs. 607-613
Escuela de padres y madres: Ante una nueva proyección de las escuelas deportivas municipales. Orientaciones para padres y madres
Santiago Romero Granados, María José Romero y Ramos, Concepción Díaz Cueli, Francisco Javier Santos-Rosa Ruano, Joaquín Mora Roche, María Encarnación Garrido Guzmán, Juan Antonio Corral Pernía, María Luisa Zagalaz Sánchez, Inmaculada Rodríguez Marín
Sevilla : Instituto Municipal de Deportes. ISBN 84-96098-55-9
Juan Antonio Corral Pernía
Tesis doctoral dirigida por Fátima Chacón Borrego (dir. tes.), Santiago Romero Granados (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2016).
Efectos de un programa de actividad físicoeducativo sobre el consumo de sustancias adictivas nocivas y factores psicosociales: (ocio digital, autoconcepto y motivación)
Tesis doctoral dirigida por Félix Zurita Ortega (codir. tes.), Juan Antonio Corral Pernía (codir. tes.). Universidad de Granada (2023).
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