Francisco Córdoba Alcaide

• Artículos de revistas (17)
• Colaboraciones en obras colectivas (14)
• Libros (1)
• Tesis (1)
• Coordinación (2 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • Bullying, cyberbullying, and empathy as longitudinal predictors of self-esteem

    Juan de Dios Benítez Sillero, Daniel Falla Fernández, Francisco Córdoba Alcaide, Izabela Zych

    Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 16, Nº. 3, 2024, págs. 63-71

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  • Programa de bolsillo anti-acoso escolar: diseño desde un equipo de orientación educativa

    Miguel Ángel Pérez Daza, Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz, Juan de Dios Benítez Sillero

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 34, Nº 2, 2023, págs. 149-167

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  • Ciber-rumor y síntomas internalizantes en la adolescencia: efecto mediador de la resiliencia

    Ana Bravo Castillo, Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix

    Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 14, Nº. 1, 2022, págs. 13-21

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  • Prevention and educational intervention on bullying: Physical education as an opportunity

    Juan de Dios Benítez Sillero, Francisco Córdoba Alcaide, Manuel Moyano Pacheco, Antonio Jesús Rodríguez Hidalgo, Juan Calmaestra Villén

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Nº. 26, 2020

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  • Agresión y victimización: la percepción del alumnado y factores asociados

    Cristina María García Fernández, Eva María Romera Félix, Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz

    Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 16, Nº. 45, 2018, págs. 367-387

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  • El Modelo Construir la Convivencia para prevenir el acoso y el ciberacoso escolar

    Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide

    Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 27, 2017, págs. 19-32

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  • Valoración del alumnado de primaria sobre convivencia escolar: el valor de la red de iguales

    Francisco Córdoba Alcaide, Rosario del Rey Alamillo, José Antonio Casas Bolaños, Rosario Ortega Ruiz

    Psicoperspectivas, ISSN-e 0718-6924, Vol. 15, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Temáticas emergentes en Psicología y Ciencias Sociales), págs. 78-89

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  • La actualidad de los modelos legislativos de convivencia: un metaanálisis

    Rosario Ortega Ruiz, Marcos Monje López, Francisco Córdoba Alcaide

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 43, 2009 (Ejemplar dedicado a: Convivència i violència), págs. 81-91

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  • Universitarios de ciencias ante la docencia en Educación Secundaria como expectativa profesional

    Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide, Alfonso Pontes Pedrajas

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 348, 2009 (Ejemplar dedicado a: El valor añadido en educación), págs. 401-421

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  • ¿Cómo construir la convivencia en un centro educativo?

    Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix, Francisco Córdoba Alcaide

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 313, 2008 (Ejemplar dedicado a: Convivencia en la escuela), págs. 30-32

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  • La formación inicial del profesorado de secundaria en Chile: el estado de la cuestión y sus efectos

    Óscar Nail Kröyer, Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide

    Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 210, 2007, págs. 191-204

    

  • La formación inicial del profesorado de Secundaria en nuestro país y el papel de la formación psicopedagógica: un recorrido histórico desde los 70

    Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz

    ED.UCO: revista de investigación educativa, ISSN 1698-7209, Nº. 2, 2006, págs. 205-215

    

  • La formación inicial del profesorado de secundaria en Europa: el modelo múltiple del Reino Unido

    Francisco Córdoba Alcaide, Claire P. Monks, Rosario Ortega Ruiz

    Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 206, 2006, págs. 167-176

    

  • La docencia en Educación Secundaria como salida profesional para el alumnado universitario de Humanidades y Ciencias Sociales: un estudio sobre intereses y motivos

    Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz, Alfonso Pontes Pedrajas

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 24, Nº 2, 2006, págs. 519-540

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  • Representaciones ecológicas en la infancia y estilos de vida

    José Antonio Liébana Checa, Francisco Córdoba Alcaide, Remedios Fernández, María Dolores Villuendas Giménez

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 36, 2005 (Ejemplar dedicado a: Las representaciones en la enseñanza), págs. 13-30

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  • Creencias ecológico-ambientales en la infancia: estudio transcultural

    Francisco Córdoba Alcaide, Leonora Riva, José Antonio Liébana Checa, María Dolores Villuendas Giménez

    Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Nº 35, 2005 (Ejemplar dedicado a: Las comunidades de aprendizaje), págs. 115-134

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  • El sustrato neuroanatómico de la conciencia según la teoría del circuito traingular de Laberge

    Francisco Córdoba Alcaide

    Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 25, Nº 1, 2004, págs. 31-40

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Análisis descriptivo de la incidencia de acoso escolar en educación física según el alumnado de secundaria: Propuestas de prevención a través del juego cooperativo

    Juan de Dios Benítez Sillero, Diego Corredor Corredor, Álvaro Morente Montero, Francisco Córdoba Alcaide

    Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación / coord. por Rabia M’Rabet Temsamani, Carlos Hervás-Gómez, 2021, ISBN 9788413775906, págs. 2410-2437

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  • Introducción

    Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide

    Educación física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar / coord. por Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide; Alexandra Dávila Zafra (il.), 2020, ISBN 978-84-7133-843-3, págs. 13-18

    

  • Aprendizaje y sociabilidad: La actividad física como escenario de convivencia

    Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz

    Educación física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar / coord. por Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide; Alexandra Dávila Zafra (il.), 2020, ISBN 978-84-7133-843-3, págs. 19-34

    

  • La Educación Física ante conflictos y abusas: El fenómeno del acoso escolar

    Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide, Juan de Dios Benítez

    Educación física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar / coord. por Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide; Alexandra Dávila Zafra (il.), 2020, ISBN 978-84-7133-843-3, págs. 35-50

    

  • Gestionar las emociones en el deporte y la Educación Física

    Jorge Paredes Giménez, Francisco Córdoba Alcaide

    Educación física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar / coord. por Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide; Alexandra Dávila Zafra (il.), 2020, ISBN 978-84-7133-843-3, págs. 87-102

    

  • Autocontrol y competencia social en la Educación Física y el juego deportivo

    Juan de Dios Benítez, Francisco Córdoba Alcaide

    Educación física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar / coord. por Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide; Alexandra Dávila Zafra (il.), 2020, ISBN 978-84-7133-843-3, págs. 103-116

    

  • Cooperar para convivir durante la actividad física en la escuela

    Jorge Paredes Giménez, Francisco Córdoba Alcaide

    Educación física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar / coord. por Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide; Alexandra Dávila Zafra (il.), 2020, ISBN 978-84-7133-843-3, págs. 117-135

    

  • Estrategias de intervención en acoso escolar: Potencialidad de la Educación Física

    Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz

    Educación física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar / coord. por Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide; Alexandra Dávila Zafra (il.), 2020, ISBN 978-84-7133-843-3, págs. 135-148

    

  • La convivencia en la educación infantil: ecología del centro y del aula

    Francisco Córdoba Alcaide, Antonio Jesús Rodríguez Hidalgo

    Psicología de la educación infantil / coord. por Eva María Romera Félix, Rosario Ortega Ruiz, 2018, ISBN 978-84-9980-835-2, págs. 167-186

    

  • La disruptividad y la indisciplina dañan la convivencia escolar

    Francisco Córdoba Alcaide, Óscar Nail Kröyer, Rosario del Rey Alamillo, Rosario Ortega Ruiz

    Convivencia escolar: manual para docentes / Rosario Ortega Ruiz (dir.), Óscar Nail Kröyer (aut.), Antonio Jesús Rodríguez Hidalgo (aut.), Vicente J. Llorent García (aut.), Eva María Romera Félix (aut.), Olga Gómez Ortiz (aut.), Carmen Viejo (aut.), José A. Casas (aut.), Francisco Córdoba Alcaide (aut.), Juan Calmaestra Villén (aut.), Julissa Ureña Durán (aut.), Esther María Vega Gea (aut.), Diego Cabrera Passas (aut.), Marcos Monje López (aut.), Cristina María García Fernández (aut.), Virginia Sánchez Martín (aut.), Javier Ortega Rivera (aut.), Rosario del Rey Alamillo (aut.), J. A. Mora-Merchán (aut.), Gamal Cerda Etchepare (aut.), Izabela Zych (dir.), 2016, ISBN 978-84-945028-2-8, págs. 81-91

    

  • Establezcamos lazos de unión: relaciones entre familia y centro educativo

    Francisco Córdoba Alcaide, Miryam Ruz Serrano

    Ser adolescente: riesgos y oportunidades / coord. por Rosario Ortega Ruiz, Rosario del Rey Alamillo, Pedro Rojas Pedregosa, 2010, ISBN 978-84-613-8143-2, págs. 25-35

    

  • Introducción al proceso de formación inicial dle profesorado de enseñanza secundaria

    Alfonso Pontes Pedrajas, Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide

    Aspectos generales de la formación psicopedagógica del profesorado de Educación Secundaria / coord. por Alfonso Pontes Pedrajas, 2008, ISBN 978-84-7801-904-5, págs. 19-41

    

  • Psicopedagogía de la convivencia en un centro de educación secundaria

    Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide

    Aspectos generales de la formación psicopedagógica del profesorado de Educación Secundaria / coord. por Alfonso Pontes Pedrajas, 2008, ISBN 978-84-7801-904-5, págs. 431-456

    

  • Diseño curricular y elaboración de materiales didácticos para el máster de profesorado de enseñanza secundaria

    Alfonso Pontes Pedrajas, Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide, Rocío Serrano Rodríguez

    VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI / coord. por Inés Lozano Cabezas, Francesc Pastor Verdú, 2008, ISBN 978-84-691-4559-3

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• Libros

  • Convivencia escolar: manual para docentes

    Rosario Ortega Ruiz (dir.), Óscar Nail Kröyer (aut.), Antonio Jesús Rodríguez Hidalgo (aut.), Vicente J. Llorent García (aut.), Eva María Romera Félix (aut.), Olga Gómez Ortiz (aut.), Carmen Viejo (aut.), José A. Casas (aut.), Francisco Córdoba Alcaide (aut.), Juan Calmaestra Villén (aut.), Julissa Ureña Durán (aut.), Esther María Vega Gea (aut.), Diego Cabrera Passas (aut.), Marcos Monje López (aut.), Cristina María García Fernández (aut.), Virginia Sánchez Martín (aut.), Javier Ortega Rivera (aut.), Rosario del Rey Alamillo (aut.), J. A. Mora-Merchán (aut.), Gamal Cerda Etchepare (aut.), Izabela Zych (dir.)

    Grupo 5, 2016. ISBN 978-84-945028-2-8

    

• Tesis

  • El constructo convivencia escolar en educación primaria: naturaleza dinámicas

    Francisco Córdoba Alcaide

    Tesis doctoral dirigida por Rosario del Rey Alamillo (dir. tes.), Rosario Ortega Ruiz (dir. tes.). Universidad de Córdoba (ESP) (2014).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  Helvia  Helvia 
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Educación física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar

      coord. por Rosario Ortega Ruiz, Francisco Córdoba Alcaide; Alexandra Dávila Zafra (il.)

      Arco/Libros, La Muralla, 2020. ISBN 978-84-7133-843-3

      Ha sido reseñado en:

      • "Educación física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar" de Rosario Ortega-Ruiz y Francisco Córdoba-Alcaide (coords.)

        Francisco J. Cuadrado Muñoz (res.)

        Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, ISSN-e 1885-0286, Nº. 34, 2020, págs. 215-219

      

    • Gestión de la convivencia y afrontamiento de la conflictividad escolar y el bullying

      coord. por Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz, Óscar Nail Kröyer

      RIL, 2016. ISBN 978-956-01-0282-9

      

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