ED.UCO: revista de investigación educativa

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  Año 2006, Número 2

  • Sección Monográfica: Arte y Educación

    • Vygotski y la Psicología del arte: Un proyecto inacabado

      Juan Daniel Ramírez Garrido

      págs. 10-19

      

    • Nuevas artes, nuevas educaciones

      Juan Carlos Arañó Gisbert

      págs. 20-37

      

    • Trazado y diseño de la escritura

      Flora Racionero Siles

      págs. 38-64

      

    • El significado del dibujo de la familia en el arte infantil

      Aureliano Sáinz Martín

      págs. 65-82

      

    • Educar al consumidor de anuncios de pretexto artístico: una perspectiva de género.

      Gloria Álvarez de la Prada

      págs. 83-102

      

    • Picasso y el arte infantil

      Regina Gallego Viejo, Flora Racionero Siles

      págs. 103-117

      

  • Sección Miscelánea

    • La empinada pendiente de la creatividad: Del miedo al gozo

      María del Carmen Gil del Pino

      págs. 118-130

      

    • El simbolismo ritual de la pobreza (o cuando la vida y la muerte se "ritualizan")

      María del Carmen Gil del Pino

      págs. 131-150

      

    • La formación en técnicas de aprendizaje cooperativo del profesor universitario en el contexto de la convergencia europea

      Benito León del Barco, Carlos Latas Pérez

      págs. 151-159

      

    • Percepción del cambio en la comprensión generada con la aplicación de los mapas conceptuales

      Antonio Ontoria Peña, Ángela de Luque Sánchez, Ana Molina Rubio

      págs. 160-169

      

    • Autoconcepto y creatividad en la formación inicial de maestros: Estudio de una muestra de alumnos/as de la Facultad de Ciencias de la Educación de Córdoba

      Marta Domínguez Escribano

      págs. 170-181

      

    • Innovaciones y reformas curriculares en la educación postobligatoria de Inglaterra: La diversificación en la Formación Profesional inicial

      Vicente J. Llorent García

      págs. 182-190

      

    • Icts and second language learning/teaching

      María Elena Gómez Parra, Antonio Raigón Rodríguez

      págs. 191-204

      

    • La formación inicial del profesorado de Secundaria en nuestro país y el papel de la formación psicopedagógica: un recorrido histórico desde los 70

      Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz

      págs. 205-215

      

    • Educación Intercultural y Humanidades

      Bartolomé Delgado Cerrillo

      págs. 216-232

      

    • La televisión como recurso en la prevención del acoso escolar: Una propuesta de acción para los centros educativos

      Pedro Angel Luna Ariza

      págs. 233-243

      

  • Sección experiencias educativas

    • La creatividad: una experiencia en el aula

      María Luisa Torres Díaz

      págs. 244-249

      

    • La Orientación Educativa en los comienzos del siglo XXI

      María Dolores Guerra López

      págs. 250-257

      

    • El aula de infantil primer escaparate artístico del niño (Experiencia didáctica)

      Enrique Sánchez Collado, Luisa Torres Barzabal

      págs. 258-266