Revista Española de Orientación y Psicopedagogía

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  Año 2023, Vol. 34, Número 2

  • Investigaciones

    • Identidad del profesional de la orientación educativa en el contexto colombiano: rol, funciones y posicionamientos

      Andrea del Pilar Vargas Fajardo, Paula Mayoral Serrat, María Isabel Cano Ortiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-28

      

    • Análisis comparado del modelo y organización de los servicios de orientación profesional en el contexto europeo

      Consuelo Vélaz de Medrano Ureta, Ana González-Benito, Andrea Otero Mayer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-46

      

    • Perfil vocacional del alumnado de bachillerato que elige estudiar enfermería

      Vicente Hernández Franco, María Rodríguez Ortega, Paloma Huerta Cebrián, María Yolanda Ortega Latorre

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-65

      

    • Análisis de condicionantes y estilos de asesoramiento del mentor principiante

      Sandra González Miguel, Cristina Mayor Ruiz, Elena Hernández de la Torre

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 66-85

      

    • Influencia de la competencia para trabajar en equipo en las habilidades para el futuro laboral

      Marina García Garnica, José Javier Romero Díaz de la Guardia, María Carmen Olmos Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 86-109

      

    • Autoconcepto y metas académicas en estudiantes universitarios/as con discapacidad

      Raquel Suriá Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 110-125

      

    • La competencia aprender a aprender y su relación con el rendimiento académico en alumnado de ciencias de la salud

      Bernardo Gargallo López, Gonzalo Almerich Cerveró, Benjamín Sarria Chust, María Amparo Benavent Garcés, M. Àngels Cebrià Iranzo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 126-148

      

    • Programa de bolsillo anti-acoso escolar: diseño desde un equipo de orientación educativa

      Miguel Ángel Pérez Daza, Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz, Juan de Dios Benítez Sillero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 149-167

      

  • Recensiones

    • Romero-Rodríguez, S., Moreno-Morilla, C. y Mateos-Blanco, T. (Eds.) (2022). Orientación para la construcción de la carrera y justicia social. Una experiencia de investigación-acción en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O). Octaedro. 260 páginas. ISBN: 9788419312877 / IS

      Pilar Figuera Gazo

      Es reseña de:

      • Orientación para la construcción de la carrera y justicia social: Una experiencia de investigación-acción en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) / Soledad Romero Rodríguez (ed. lit.), Celia Moreno-Morilla (ed. lit.), Tania Mateos Blanco (ed. lit.)

        Octaedro, 2022. ISBN 978-84-19312-87-7

      • Texto completo

      págs. 168-169

      

    • Toscano Cruz, M. y Delgado García, M. (Coords.) (2023). Orientación educativa para el cambio y liderazgo. Experiencias conceptuales y experiencias profesionales. Pirámide. 189 páginas. ISBN: 9788436847741

      Miriam Romero Rueda

      Es reseña de:

      • Orientación educativa para el cambio y el liderazgo: Bases conceptuales y experiencias profesionales / coord. por María de la O Toscano Cruz, Manuel Delgado García

        Pirámide, 2023. Pedagogía y Didáctica. ISBN 978-84-368-4774-1

      • Texto completo

      págs. 170-171