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Periodo de publicación recogido
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Bien-être perçu, performances scolaires et qualité de vie des enfants à l’école et au collège: étude longitudinale
Fabien Bacro, Philippe Guimard, Agnès Florin, Séverine Ferrière, Tiphaine Gaudonville
Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 1, 2017, págs. 61-80
Isabelle Nocus, Agnès Florin, Florence Lacroix, Aurélie Lainé, Philippe Guimard
Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Accompagner le développement : conceptions théoriques, pratiques cliniques et enjeux éducatifs), págs. 113-133
Quelle conception de la qualité de vie et du bien-être chez des enfants de 5 à 11 ans ?
Charlotte Coudronnière, Fabien Bacro, Philippe Guimard, Agnès Florin
Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Vol. 67, Nº 2, 2015, págs. 225-243
Philippe Guimard, Oliver Cosnefroy, Agnès Florin
Orientation scolaire et professionnelle, ISSN 0249-6739, Vol. 36, Nº. 2, 2007, págs. 179-202
Les évaluations des enseignants et la prédiction des compétences langagières de leurs élèves: études longitudinales à l'école maternelle et élémentaire
Agnès Florin, Philippe Guimard, Isabelle Nocus
Le langage et l'homme: Revue de didactique du français, ISSN 0458-7251, Vol. 37, Nº. 2, 2002, págs. 175-190
Agnès Florin, Abdelhamid Khomsi, Philippe Guimard, Jean Ecalle, Jean François Guégan
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 126, 1999 (Ejemplar dedicado a: L'acquisition/apprentissage de l'orthographe), págs. 71-82
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