Rafael Escudero Trujillo

• Artículos de revistas (4)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)
• Libros (2)

• Artículos de revistas

  • Reflexiones en una comunidad de práctica sobre la elaboración de preguntas

    Carlos Javier Rojas Álvarez, Rafael Escudero Trujillo

    Zona próxima: revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia)., ISSN-e 2145-9444, ISSN 1657-2416, Nº. 20, 2014, págs. 119-126

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  • La tolerancia en la educación

    Guillermo Cervantes Campo, Rafael Escudero Trujillo, Rafael Martínez Solano

    Zona próxima: revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia)., ISSN-e 2145-9444, ISSN 1657-2416, Nº. 11, 2009, págs. 210-213

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  • Uso de los errores matemáticos como dispositivos didácticos para generar aprendizaje en la rac

    Rafael Escudero Trujillo

    Zona próxima: revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia)., ISSN-e 2145-9444, ISSN 1657-2416, Nº. 8, 2007, págs. 12-25

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  • Influencia de la tecnología en el aprendizaje de cálculo diferencial y estadística descriptiva

    Rafael Escudero Trujillo, Humberto Jesús Llinás Solano, Virgilio Obeso, Carlos Javier Rojas Álvarez

    Zona próxima: revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia)., ISSN-e 2145-9444, ISSN 1657-2416, Nº. 6, 2005, págs. 94-105

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Las matemáticas en la escuela primaria de Barranquilla: Hacia un modelo de intervención educativa

    Judith Arteta Vargas, Rafael Escudero Trujillo, Carlos Javier Rojas Álvarez, Sonia Álvarez Morales

    Los fraccionarios en primaria: retos, experiencias didácticas y alianzas para aprender matemáticas con sentido / coord. por Judith Arteta Vargas, 2012, ISBN 978-958-741-238-3, págs. 7-18

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  • Procesos matemáticos: ¿Qué es ser competente matemáticamente?

    Rafael Escudero Trujillo, Carlos Javier Rojas Álvarez, Hember Jesús Llanos Booz

    Los fraccionarios en primaria: retos, experiencias didácticas y alianzas para aprender matemáticas con sentido / coord. por Judith Arteta Vargas, 2012, ISBN 978-958-741-238-3, págs. 55-64

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  • Consideraciones finales

    Rafael Escudero Trujillo, Judith Arteta Vargas, Rafael Martínez Solano

    Los fraccionarios en primaria: retos, experiencias didácticas y alianzas para aprender matemáticas con sentido / coord. por Judith Arteta Vargas, 2012, ISBN 978-958-741-238-3, págs. 152-158

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  • Utilización de los errores matemáticos como dispositivo didáctico para generar aprendizaje de la racionalización de radicales de tercer orden

    Rafael Escudero Trujillo

    Innovar para educar: prácticas universitarias exitosas 2002-2003 / Adela de Castro Mangas (ed. lit.), 2003, ISBN 978-958-741-061-7, págs. 64-74

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• Libros

  • Prisma: acompañar para transformar las matemáticas en primaria

    Rafael Escudero Trujillo, Judith Arteta Vargas, Guillermo Cervantes Campo, Anuar Pacheco Padilla, Myrna Irene Jiménez, Rafael Martínez Solano, Germán Jiménez Blanco, Carlos Rojas Álv arez

    Universidad del Norte : Fundación Promigas, 2017. ISBN 978-958-741-777-7

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  • Innovación en las clases de matemáticas: experiencias metodológicas

    Carlos Javier Rojas Álvarez, Rafael Escudero Trujillo, Guillermo Cervantes Campo

    Universidad del Norte, Uninorte, 2013. ISBN 978-958-741-352-6

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