InstitucionesAclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Formación de formadores en el marco de la educación intercultural: estado del arte
Mónica Ruiz Quiroga
Revista Hojas y Hablas, ISSN-e 2539-3375, ISSN 1794-7030, Nº. 19, 2020 (Ejemplar dedicado a: Apuestas por la interculturalidad), págs. 48-66
Análisis crítico de la práctica pedagógica de docentes en formación
Mónica Ruiz Quiroga, Cristian Camilo Ortiz Castiblanco, Jhider Soler Mejía
Praxis & Saber, ISSN-e 2216-0159, Vol. 4, Nº. 8, 2013 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía y currículo), págs. 157-171
El desarrollo de la autonomía: más allá del uso de las TIC para el trabajo independiente
Patricia Elena Jaramillo Marín, Mónica Ruiz Quiroga
Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 58, 2010 (Ejemplar dedicado a: Tecnologías de la información aplicadas a la educación), págs. 78-95
Un caso de integración de TIC que no agrega valor al aprendizaje
Patricia Elena Jaramillo Marín, Mónica Ruiz Quiroga
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ISSN-e 1692-715X, Vol. 7, Nº. 1, 2009, págs. 267-287
Experiencia intercultural y formación de docentes en una universidad pública colombiana
Mónica Ruiz Quiroga
El valor de la educación en una sociedad culturalmente diversa / coord. por Encarnación Soriano Ayala, Verónica C. Cala, 2019, ISBN 978-84-17261-60-3, págs. 98-105
Las TIC en el Aula: Integración no es Inundación
Patricia Elena Jaramillo Marín, Mónica Ruiz Quiroga
TICAI 2008: TICs para a Aprendizagem de Engenharia / coord. por Carlos Vaz de Carvalho, Martín Llamas Nistal, Ricardo Silveira, 2008, ISBN 978-972-8688-63-9, págs. 97-104
Educación, Interculturalidad y Formación de Formadores en Colombia
Mónica Ruiz Quiroga
Tesis doctoral dirigida por Beatriz Malik Liévano (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2021).
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