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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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An empirical investigation of the effect of credit ratings on sovereign credit risk
Laura Ballester, Ana González Urteaga
Documentos de Trabajo. Seminario Permanente de Ciencias Sociales, ISSN-e 1988-1118, Nº. 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: VIII Jornadas Científicas de Difusión de la Investigación, celebradas el 9 de abril de 2015.)
Volatility transmission among European Bank CDS
Aida Alemany, Laura Ballester, Ana González Urteaga
Documentos de Trabajo. Seminario Permanente de Ciencias Sociales, ISSN-e 1988-1118, Nº. 9, 2014, 48 págs.
Transmisión del riesgo de crédito en el sector bancario Europeo: crisis subprime y deuda soberana
Laura Ballester, Ana González Urteaga, David Tudela Ferrándiz
Revista española de financiación y contabilidad, ISSN 0210-2412, Nº 164, 2014, págs. 449-472
Bank CDS Spreads and Banking Fragility
Laura Ballester, Barbara Casu, Ana González Urteaga
Documentos de Trabajo. Seminario Permanente de Ciencias Sociales, ISSN-e 1988-1118, Nº. 8, 2013, 43 págs.
Linear and nonlinear interest rate sensitivity of Spanish banks
Laura Ballester, Román Ferrer Lapeña, Cristóbal González Baixauli
The Spanish Review of Financial Economics, ISSN 2173-1268, Vol. 9, Nº. 2, 2011, págs. 35-48
Impacto del riesgo de interés sobre las acciones del sector bancario español
Laura Ballester, Romám Ferrer, Cristóbal González Baixauli
Revista española de financiación y contabilidad, ISSN 0210-2412, Nº 142, 2009, págs. 213-238
Medición y evaluación de resultados en la asignatura de Contabilidad: ¿Se mejora el aprendizaje con ejercicios de autoevaluación?
Ana Carmen Díaz Mendoza, Esperanza Azcona Ciriza, Álvaro Melón Izco, Laura Ballester, Ana González Urteaga
Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022, 2022, ISBN 978-84-124511-7-7, págs. 150-151
Autoevaluación y mejora del rendimiento académico
Ana Carmen Díaz Mendoza, Esperanza Azcona Ciriza, Laura Ballester, Ana González Urteaga
Jornada de Innovación docente de la Universidad de La Rioja 2021: #InnovaDocenteUR: libro de resúmenes / coord. por Juan Miguel Ribera Puchades, 2022, ISBN 978-84-09-36603-3, pág. 24
Autoevaluación y mejora del aprendizaje: medición y evaluación de resultados
Ana Carmen Díaz Mendoza, Esperanza Azcona Ciriza, Álvaro Melón Izco, Laura Ballester, Ana González Urteaga
Jornadas de Innovación Docente UR-CRIE 2022: #InnovaDocenteUR : Libro de resúmenes / coord. por Natalia Ollora Triana, Tomás Cámara Pastor, Adriana Díez Gómez del Casal, Jesús Vicente Ruiz Omeñaca, 2022, ISBN 978-84-09-46259-9, págs. 21-21
Ejercicios de autoevaluación y mejora del rendimiento académico
Ana Carmen Díaz Mendoza, Álvaro Melón Izco, Esperanza Azcona Ciriza, Laura Ballester, Ana González Urteaga
La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria / coord. por Juan Miguel Ribera Puchades, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón, 2022, ISBN 978-84-09-36604-0, págs. 35-40
Autoevaluación y mejora del rendimiento académico
Ana Carmen Díaz Mendoza, Esperanza Azcona Ciriza, Laura Ballester, Ana González Urteaga
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22967-3, págs. 161-165
Laura Ballester, Óscar Carchano
Investigación e innovación en educación superior / coord. por Noelia Ibarra Rius; Manuel Monfort Pañego (pr.), 2015, ISBN 978-84-370-9627-8, págs. 43-49
VI Jornada de Intercambio de Experiencias de Innovación Educativa en Finanzas
Laura Ballester, Óscar Carchano
Tirant lo Blanch, 2016. ISBN 978-84-9119-961-8
V Jornada de Intercambio de Experiencias de Innovación Educativa en Finanzas
Laura Ballester (dir.), Óscar Carchano (dir.)
Tirant lo Blanch, 2015. ISBN 978-84-9086-767-9
Impact of interest rate changes on the distrubution of spanish bank stocks returns
Laura Ballester
Tesis doctoral dirigida por Román Ferrer Lapeña (dir. tes.), Cristóbal González Baixauli (dir. tes.). Universitat de València (2010).
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