Periodo de publicación recogido
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Self Leadership and Academic Performance
John Garger
Academic Exchange Quarterly, ISSN 1096-1453, Vol. 11, Nº 2, 2007, pág. 230
Trust and Satisfaction in Peer Learning Groups
Paul H. Jacques, John Garger
Academic Exchange Quarterly, ISSN 1096-1453, Vol. 10, Nº 4, 2006, págs. 263-267
Upward Influence and Grades in Higher Education
John Garger, Paul H. Jacques, Cynthia S. Deale
Academic Exchange Quarterly, ISSN 1096-1453, Vol. 10, Nº 3, 2006, págs. 219-223
Follower perceptions of leader classroom behavior
Cynthia S. Deale, John Garger, Paul H. Jacques
Academic Exchange Quarterly, ISSN 1096-1453, Vol. 10, Nº 2, 2006, págs. 116-120
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