Sofía Picco

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• Tesis dirigidas (1)

• Artículos de revistas

  • Nuevos referentes teóricos y prácticos para pensar la didáctica

    Sofía Picco

    InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior, ISSN 2301-0118, ISSN-e 2301-0126, Vol. 9, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: InterCambios. Dilemas y Transiciones de la Educación Superior (Dicember 2022))

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  • Articulaciones y tensiones entre la Didáctica General y la Didáctica de las Ciencias Naturales: algunas perspectivas analíticas

    Sofía Picco, Silvina Cordero

    Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 25, Nº. 1, 2021, págs. 2-21

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  • Reflexiones en torno a la concepción de “buena enseñanza” a partir de las ideas flosófcas de John Dewey

    Sofía Picco

    Educación, lenguaje y sociedad, ISSN 1668-4753, Nº. 16 (Abril), 2019

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  • Introducción. Reflexiones en torno a la historia y al presente de la Didáctica general

    Sofía Picco

    Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 0518-3669, ISSN-e 2346-8866, Vol. 11, Nº. 11, 2017

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  • Formación docente y protocurrículum: elementos para pensar la responsabilidad profesional

    Sofía Picco, María Raquel Coscarelli

    Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 58, 2011, págs. 41-46

    

  • Reflexiones en torno a la normatividad en la didáctica general

    Sofía Picco

    Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, ISSN-e 1316-9505, Nº. 16, 2010, págs. 207-227

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  • La extensión universitaria en el pensamiento pedagógico de Ricardo Nassif

    Sofía Picco

    Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 0518-3669, ISSN-e 2346-8866, Nº. 2, 2008, págs. 135-144

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• Tesis dirigidas

  • ¿Por qué elijo ser docente?: La docencia como parte del proyecto de vida de estudiantes universitarios

    Gabriela Aguilar

    Tesis doctoral dirigida por Sofía Picco (dir. tes.), Santiago Rosano (dir. tes.). Universidad Nacional de La Plata (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en:  sedici.unlp.edu.ar  doi.org 
    

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