Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
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La motivación académica en estudiantes de bachiller durante la pandemia de la COVID-19: Una revisión teórica
David Aparisi Sierra, Andrés Ramos García, María Isabel Espí Albert, Lucía Granados Alós
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 1121-1134
Gloria Colomina Fons, Ana María Checa Rubio, María Isabel Espí Albert, María Dolores García León, María Remedios Pérez García, Inmaculada Ribes Llopes, María Isabel Zubeldia Lauzurica
Nuevas interfaces centradas en el usuario: tendencias en la organización de contenidos, documentos y bibliotecas: acta de las jornadas / coord. por Elisa García-Morales Huidobro, 2006, págs. 181-195
Información, comunicación y documentación
Pilar Sellés Nohales, María Isabel Espí Albert, Rosa Sos Peña, Cristina Esteban Martínez
Técnicas de documentación científica: teoría y prácticas / coord. por Rosa Sos Peña, 1996, ISBN 84-7986-123-1, págs. 1-22
María Isabel Espí Albert, Rosa Sos Peña, Pilar Sellés Nohales
Técnicas de documentación científica: teoría y prácticas / coord. por Rosa Sos Peña, 1996, ISBN 84-7986-123-1, págs. 49-70
María Isabel Espí Albert, Tomás Martínez Giménez, Rosa Sos Peña
Técnicas de documentación científica: teoría y prácticas / coord. por Rosa Sos Peña, 1996, ISBN 84-7986-123-1, págs. 71-100
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