Valeria Abusamra

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  • Instrumento breve para evaluar comprensión de textos (IBECT) en niños de cuarto y quinto año de escolaridad primaria

    Valeria Abusamra, Lorena Canet Juric, Macarena Verónica del Valle, Romina Cartoceti, Yamila Olariaga, Cintia Daniela Olsen

    Cuadernos de Neuropsicología, ISSN-e 0718-4123, Vol. 18, Nº. 1, 2024, págs. 10-26

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  • Producción de textos argumentativos en educación secundaria de acuerdo con el desempeño en comprensión: una aproximación psicolingüística

    María de los Ángeles Chiment, Valeria Abusamra

    Quintú Quimün: revista de lingüística, ISSN-e 2591-541X, Nº. 8, 2, 2024

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  • Funcionamiento cognitivo y emocional en el contexto del aspo por covid-19: Estudios en población escolar y universitaria

    Valeria Abusamra (coord.), Gastón Sauz (coord.), Angel Javier Tabullo (coord.), Lorena Canet Juric (coord.)

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. Extra 1 (Suplemento (Abril)), 2022 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVIII Reunión Nacional y VII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 1-2

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  • El efecto del dispositivo en la lectura de textos digitales

    Valeria Abusamra, Andrés Cotton, Pedro Benedetti, Fabricio Ballarini

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. Extra 1 (Suplemento (Abril)), 2022 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVIII Reunión Nacional y VII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 2-2

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  • Dificultades en el funcionamiento ejecutivo y su relación con comprensión de textos, hábitos de lectura y uso de dispositivos electrónicos en niños de escolaridad primaria durante el aislamiento por COVID-19

    Angel Javier Tabullo, Lorena Canet Juric, Valeria Abusamra

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. Extra 1 (Suplemento (Abril)), 2022 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVIII Reunión Nacional y VII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 3-4

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  • Funcionamiento cognitivo y emocional en el contexto del ASPO por COVID-19: estudios en población escolar y universitaria

    Valeria Abusamra, Gastón Saux, Angel Javier Tabullo, Lorena Canet Juric

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. Extra 1 (Suplemento (Abril)), 2022 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVIII Reunión Nacional y VII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 70-71

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  • Procesos de composición escrita en la escuela primaria: un estudio relegado

    Micaela Difalcis, Romina Cartoceti, Valeria Abusamra

    Traslaciones: Revista Latinoamericana de Lectura y Escritura, ISSN-e 2362-6194, Vol. 9, Nº. 17, 2022, págs. 196-217

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  • Efecto de longitud silábica en español: evidencia en lectores adultos

    Micaela Difalcis, Aldo Ferreres, Valeria Abusamra

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, ISSN 1885-446X, ISSN-e 2254-9099, Vol. 19, Nº. 3, 2020, págs. 19-28

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  • Doble disociación entre el reconocimiento y la expresión de la prosodia en pacientes con accidente cerebrovascular

    Micaela Difalcis, Samanta Leiva, Andrea Micciulli, Valeria Abusamra, Aldo Ferreres, Joanette Yves

    Cuadernos de Neuropsicología, ISSN-e 0718-4123, Vol. 12, Nº. 3, 2018

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  • Latencias de respuesta de lectura en español: efectos de lexicalidad y frecuencia

    Micaela Difalcis, Aldo Ferreres, Natalia Osiadacz, Valeria Abusamra

    Investigaciones Sobre Lectura, ISSN-e 2340-8685, Nº. 9, 2018 (Ejemplar dedicado a: Investigaciones Sobre Lectura), págs. 50-72

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  • Reconocimiento de palabras en español en una tarea de decisión léxica visual con pseudohomófonos

    Micaela Difalcis, Samanta Leiva, Aldo Ferreres, Valeria Abusamra

    Nueva Revista del Pacífico, ISSN-e 0719-5176, ISSN 0716-6346, Nº. 69, 2018 (Ejemplar dedicado a: Nueva Revista del Pacífico), págs. 34-51

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  • Disociaciones entre prosodia emocional y linguística en pacientes con lesiones cerebrales del hemisferio derecho

    Samanta Leiva, Micaela Difalcis, Cynthia López, Laura Margulis, Andrea Micciulli, Valeria Abusamra, Aldo Ferreres

    Liberabit, ISSN 1729-4827, ISSN-e 2223-7666, Vol. 23, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 211-232

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  • Comprensión de textos en contextos desfavorecidos: El efecto de un programa de intervención en la habilidad para detectar errores e incongruencias en textos escritos

    Romina Cartoceti, Valeria Abusamra, Rossana De Beni, Cesare Cornoldi

    Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 33, Nº. 1, 2016, págs. 111-128

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  • Conexiones de orden temporal: el antes y el después en la comprensión lectora

    Valeria Abusamra

    Estudios de Psicología = Studies in Psychology, ISSN-e 1579-3699, ISSN 0210-9395, Vol. 35, Nº 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: Lectura: transparencia ortográfica del español), págs. 642-647

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  • Causalidad: relación entre conocimiento de mundo y conocimiento lingüístico

    Gabriela M. Zunino, Valeria Abusamra, Alejandro Raiter

    Pragmalinguistica, ISSN 1133-682X, Nº 20, 2012, págs. 200-219

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  • El mejoramiento de la comprensión del texto desde una perspectiva componencial: el caso de la capacidad de individualizar personajes, lugar y tiempo

    Chiara Meneghetti, Barbara Carretti, Rossana De Beni, Cesare Cornoldi, Valeria Abusamra

    Ciencias Psicológicas, ISSN 1688-4094, ISSN-e 1688-4221, Año 3, Nº. 2, 2009, págs. 185-192

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  • La compresión de textos desde un enfoque multicomponencial. El test "leer para comprender"

    Valeria Abusamra, Romina Cartoceti, Aldo Ferreres, Rossana De Beni, Cesare Cornoldi

    Ciencias Psicológicas, ISSN 1688-4094, ISSN-e 1688-4221, Año 3, Nº. 2, 2009, págs. 193-200

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  • Uma perspectiva cognitiva no estudo da compreensão de textos

    Valeria Abusamra, Romina Cartoceti, Alejandro Guillermo Raiter, Aldo Ferreres

    Psico, ISSN 0103-5371, Vol. 39, Nº. 3, 2008

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• Tesis dirigidas

  • Sobrecarga de familiares cuidadores de personas mayores en tratamiento por deterioro cognitivo crónico: Efecto de un programa de intervención sobre la díada

    Marcela Beatriz Álvarez

    Tesis doctoral dirigida por Telma Piacente (dir. tes.), Valeria Abusamra (codir. tes.). Universidad Nacional de La Plata (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en:  sedici.unlp.edu.ar  doi.org 
    

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