InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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How stakeholders’ data literacy contributes to student success in higher education: a goal-oriented analysis
Nan Wang, Tong Li
International Journal of Educational Technology in Higher Education, ISSN 2365-9440, Nº. 17, 2020
Identification in auctions with selective entry
Matthew Gentry, Tong Li
Econométrica: Journal of the Econometric Society, ISSN 0012-9682, Vol. 82, Nº 1, 2014, págs. 315-344
Tong Li, Catherine McBride-Chang, Anita Wong, Hua Shu
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 104, Nº. 2, 2012, págs. 286-301
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