Alyne Kassardjian

• Artículos de revistas (3)

• Artículos de revistas

  • Evaluation of Graduated vs All-or-None Contingencies on Rate Tasks for Individuals Diagnosed with Autism

    Alyne Kassardjian, Jeremy A. Leaf, Justin B. Leaf, Donna Townley-Cochran, Aditt Alacalay, Christine Milne, Stephanie Dale, Kathleen H. Tsuji, Ronald Leaf, Mitchell Taubman, John McEachin

    Education and training in autism and developmental disabilities, ISSN 2154-1647, Vol. 51, Nº. 4, 2016, págs. 434-446

    

  • Comparing Different Classes of Reinforcement to Increase Expressive Language for Individuals with Autism

    Justin B. Leaf, Stephanie Dale, Alyne Kassardjian, Kathleen H. Tsuji, Mitchell Taubman, John McEachin, Ronald Leaf, Misty L. Oppenheim-Leaf

    Education and training in autism and developmental disabilities, ISSN 2154-1647, Vol. 49, Nº. 4, 2014, págs. 533-546

    

  • Utilizing Teaching Interactions to Facilitate Social Skills in the Natural Environment

    Alyne Kassardjian, Mitchell Taubman, Eric Rudrud, Justin B. Leaf, Ronald Leaf, Kim Schulze

    Education and training in autism and developmental disabilities, ISSN 2154-1647, Vol. 48, Nº. 2, 2013, págs. 245-257

    

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