Joaquim Luís Medeiros Alcoforado

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  • A percepção de uma das firmas de auditoria (big four) em relação à aderência da formação dos seus novos profissionais no Brasil

    Joaquim Luís Medeiros Alcoforado, Sandro Breval Santiago, Manoel Carlos de Oliveira Júnior

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 5, 2023, págs. 3976-4004

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  • Ensino híbrido: mobilizando a aprendizagem e desenvolvimento do pensamento criativo

    Jucyelle da Silva Sousa, Antonia Dalva França Carvalho, Joaquim Luís Medeiros Alcoforado

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 5, 2023, págs. 4247-4270

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  • Formação reflexiva de professores e desenvolvimento de competências socioemocionais: um relato de experiência

    Rafaella Coêlho Sá, Antonia Dalva França Carvalho, Joaquim Luís Medeiros Alcoforado

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 3, 2023, págs. 2383-2404

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  • Educação profissional e tecnológica no Brasil: notas históricas

    Eston dos Santos Lima, Antonia Dalva França Carvalho, Joaquim Luís Medeiros Alcoforado, Bento Duarte da Silva

    Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 15, Nº. 1, 2023, págs. 356-373

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  • O desafio da formação de adultos e a necessidade do reconhecimento social

    Zênia Regina dos Santos Barbosa, Joaquim Luís Medeiros Alcoforado, Simone Cabral Marinho dos Santos

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 14, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 14: TRANSICIONES Y DESARROLLO A LO LARGO DE LA VIDA), págs. 163-167

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  • Computer User Self-Efficacy Scale - CUSE: Un estudio de validación y adaptación para población portuguesa

    Ricardo Filipe da Silva Pocinho, Joaquim Luís Medeiros Alcoforado

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 14, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje estratégico y tecnologías de la información y la comunicación), págs. 346-370

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