Carmen Candel

• Artículos de revistas (1)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • The role of perspective on students' use of multiple documents to solve an open-ended task

    Raquel Cerdán Otero, Mari Carmen Marín, Carmen Candel

    Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 19, Nº. 2, 2013, págs. 89-94

    

• Tesis

  • Effects of timing and level of integration of formative feedback in question- answering for concept learning

    Carmen Candel

    Tesis doctoral dirigida por Eduardo Vidal-Abarca Gámez (dir. tes.), Raquel Cerdán Otero (codir. tes.). Universitat de València (2019).

    • Resumen
    

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