Maria Elvira De Caroli

• Artículos de revistas (11)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Are Humor Styles Predictors of Hope? Sex and Age Differences in Italian Adolescents and Young Adults

    Rossella Falanga, Maria Elvira De Caroli, Elisabetta Sagone, ML. Indiana

    International journal of psychology and psychological therapy, ISSN 1577-7057, Vol. 20, Nº. 2, 2020, págs. 157-166

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  • Analysis of creative and logical-spatial skills in blind children and adolescents

    Maria Elvira De Caroli, Elisabetta Sagone, Rossella Falanga, Orazio Licciardello

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Posicionamientos Psicológico y Mundo Actual), págs. 241-250

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  • Flexibility of Gender Stereotypes: Italian Study on Comparative Gender-consistent and Gender-inconsistent Information

    Elisabetta Sagone, Maria Elvira De Caroli, Rossella Falanga, Marinella Coco, Valentina Perciavalle

    Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 24, Nº. 2, 2018, págs. 93-98

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  • How can we enhance creativity in childhood?: An action research with Italian children

    Maria Elvira De Caroli, Rossella Falanga, Orazio Licciardello, Elisabetta Sagone

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: La psicología hoy: retos, logros y perspectivas de futuro), págs. 95-102

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  • “Yes … I can”: psychological resilience and self-efficacy in adolescents

    Elisabetta Sagone, Maria Elvira De Caroli

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Psicología, ciencia y profesión. Afrontando la realidad.), págs. 141-148

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  • Resilience and psychological well-being: differences for affective profiles in italian middle and late adolescents

    Maria Elvira De Caroli, Elisabetta Sagone

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Psicología, ciencia y profesión. Afrontando la realidad.), págs. 149-160

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  • Relationship between self-efficacy and self-concepts in university students

    Rossella Falanga, Maria Elvira De Caroli, Elisabetta Sagone

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2012, págs. 227-234

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  • Value orientations, professional self, and attitudes toward the school in primary and secondary school teachers

    Elisabetta Sagone, Maria Elvira De Caroli

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2011, págs. 451-462

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  • Attitudes towards disability: The experience of “contact” in a sample of italian college students

    Rossella Falanga, Maria Elvira De Caroli

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 4, Nº. 1, 2011, págs. 91-100

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  • Professional self and social attitudes towards disability: A comparison between curricular and special needs teachers

    Maria Elvira De Caroli, Elisabetta Sagone

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 4, Nº. 1, 2011, págs. 493-500

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  • Civic moral disengagement and personality.: A comparison between law and psychology italian students.

    Maria Elvira De Caroli, Elisabetta Sagone, Rossella Falanga

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 5, Nº. 1, 2011, págs. 105-112

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Empresa social, recursos humaonos y proyección de la vida de las mujeres maltratadas: El proyecto restart

    Orazio Licciardello, Maria Elvira De Caroli

    Emprendimiento e Innovación: Oportunidades para todos / Ezequiel Herruzo Gómez (ed. lit.), R. Hernández Sánchez (ed. lit.), Giuseppina Maria Cardella (ed. lit.), José Carlos Sánchez García (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-1324-379-5, págs. 449-454

    

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