Lucila Romero

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (5)

• Artículos de revistas

  • Revisión sistemática de instrumentos de evaluación de calidad de objetos de aprendizaje

    Valeria Bertossi, Lucila Romero, Milagros Gutierrez

    RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. 46, 2022, págs. 34-53

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  • Indicadores específicos para un Modelo de Evaluación de la Calidad para ESaD

    Carlos G. Giorgetti, Lucila Romero, Marcela Vera

    Signos Universitarios: Revista de la Universidad del Salvador, ISSN 0326-3932, Nº. Extra 2, 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: La educación a distancia en América Latina. Desafíos, alcances y prospectiva), págs. 353-367

    

  • Diseño de un modelo de evaluación de la calidad específico para EaD

    Carlos G. Giorgetti, Lucila Romero, Marcela Buitrago Vera

    RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 10, Nº. 2, 2013, págs. 54-68

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Repositorio institucional de acceso abierto de FICH UNL: Diseño, desarrollo e implementación de un software de gestión de producciones científico académicas

    Natalia Bas, Carlos G. Giorgetti, Lucila Romero

    Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, 2022, ISBN 9788419023858, págs. 1384-1396

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  • Modelado, desarrollo e implementación de un repositorio institucional de acceso abierto para producciones científico académicas en FICH UNL

    Natalia Bas, Carlos G. Giorgetti, Lucila Romero

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, Fernando Bonelli Otero, Diego Mazzoni, Guillermo Musso, Jorge Perri, Ricardo Alfredo Veiga, 2021, ISBN 978-950-23-3225-3, págs. 1015-1019

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  • Experiencia con un objeto de aprendizaje para la simulación de los problemas de mezcla y drenado de un tanque en un curso de ecuaciones diferenciales

    Elisabet Haye, Lucas Genzelis, Agostina Zucarelli, Lucila Romero, Natalia Bas

    Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, Fernando Bonelli Otero, Diego Mazzoni, Guillermo Musso, Jorge Perri, Ricardo Alfredo Veiga, 2021, ISBN 978-950-23-3225-3, págs. 1114-1118

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  • Towards an Ontology Network for Conceptualizing e-Assessment Domain

    Lucila Romero, Milagros Gutiérrez, María Laura Caliusco

    Sistemas y Tecnologías de Información: actas de la 7.ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información / Alvaro Rocha (ed. lit.), José A. Calvo-Manzano Villalón (ed. lit.), Luís Paulo Reis (ed. lit.), Manuel Pérez Cota (ed. lit.), Vol. 2, 2012 (Artículos), ISBN 978-989-96247-6-4, págs. 722-728

    

  • Una Ontología para el Dominio de Evaluación del Aprendizaje

    Lucila Romero, Horacio P. Leone

    TICAI 2007: TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería / coord. por Martín Llamas Nistal, Carlos Vaz de Carvalho, Carlos Rueda Artunduaga, 2008, ISBN 978-84-8158-380-9, págs. 17-24

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